2022年遼寧省沈陽市普通高中學業(yè)水平信息技術試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題包括20小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個選項符合題目要求）
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1．兩軍交戰(zhàn)，故意發(fā)布錯誤信息干擾對方。這說明信息具有（ ）的特征。
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．數據、信息和知識是三個不同的概念。例如，“3.14”在孤立存在、討論圓的特性、計算圓的面積時，就對應不同的概念。在這三種不同情況下，“3.14”依次對應（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．二進制數與十進制數可以相互轉換。與十進制數29等值的二進制數是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．在ASCII碼表中，字符“A“的ASCII碼值是65，字符“b”的ASCII碼值是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
5．現有一段2分鐘時長的雙聲道、16 位采樣位數、44.1kHz采樣頻率聲音。其不壓縮的存儲容量計算公式為（ ）
組卷：0難度：0.5 -
6．北京市在共享單車運行一年后，重新調整了公交路線，彌補了部分線路的公交站點缺失，確定了更為利民的交通路線圖。這體現了大數據對社會的哪方面影響（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5 -
7．計算機程序設計語言的發(fā)展經歷了從機器語言、匯編語言到高級語言的發(fā)展歷程。其中，由二進制的0、1代碼指令構成，能被計算機直接識別的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
8．用計算機編程解決問題，首先要做的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5
三、實踐分析題（本大題包括10小題，每小題10分，共20分，每小題只有一個選項符合題目要求）
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23．學校計算機網絡教室改造，信息技術小組成員幫助老師進行設備連接，在實踐中不僅鞏固了很多計算機網絡相關知識，還提高了自己的動手操作能力。請分析任務，完成下列題目。
（1）按網絡的覆蓋范圍進行分類，學校計算機教室構成的網絡屬于。
A.局域網
B.城域網
C.廣域網
D.無線網
（2）計算機網絡教室中有計算機、網絡電視機頂盒及數字攝像頭等設備，為了避免繁瑣的設置，計劃為這些終端設備分配動態(tài)地址。這時，路由器必須開啟服務。
A.HTTP （超文本傳輸協議）
B.URL（統一資源定位器）
C.FTP （文件傳輸協議）
D.D HCP （動態(tài)主機配置協議）
（3）為了方便師生的使用，計算機教室中的路由器開啟了無線網絡功能。進入網絡覆蓋區(qū)域的人，開啟=功能，就可以將自己的移動終端接入互聯網。
A.藍牙
B.WLAN
C.無線熱點
D.NFC
（4）在各類網絡結構中，網絡節(jié)點分層排列，適用于多分支的管理和控制，易于擴展和隔離故障的是。
A.星形網絡
B.環(huán)形網絡
C.樹形網絡
D.總線形網絡
（5）在計算機網絡中，保護網絡免受非法用戶的入侵，對進出的數據進行監(jiān)視，保護內部網絡資源的安全。這是由實現的。
A.殺毒軟件
B.身份認證
C.數據加密
D.防火墻技術組卷：8引用：1難度：0.5 -
24．小明家的樓道里，新安裝了智能燈。這套智能照明系統的功能是：默認情況下，燈是關閉的；一旦有人走動，且當前光照弱，智能燈就會自動照明2秒鐘。小明覺得很有趣，就參考這個功能，設計了模擬系統，編寫了代碼，還調試成功了。
（1）這套模擬系統中的micro：bit屬于信息系統組成中的。
A.用戶
B.硬件
C.軟件
D.通信網絡
（2）根據程序代碼，光線傳感器連接在。
A.0號口
B.1號口
C.12號口
D.無法判斷
（3）根據程序代碼，與輸出相關的是。
A.0號口
B.1號口
C.12號口
D.無法判斷
（4）本套系統中不僅用到了光線傳感器，還用到了。
A.溫度傳感器
B.濕度傳感器
C.重力傳感器
D.聲音傳感器
（5）應居民要求，需要延長智能照明系統自動亮燈的時間。小明也要完成這個調整，他應該修改的參數是。
A.“pin0.read_analog（＜100“中的“100”
B.“pinl.read_analog0＞120“中的“120”
C.“pin12.write_digital（1）”中的“1”
D.“sleep （000）”中的“2000組卷：1難度：0.5