2021年貴州省銅仁市中考道德與法治三模試卷
發(fā)布：2024/11/14 14:0:2
一、選擇題（本題共25個小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。下列有利于促進(jìn)家庭和諧的家庭美德是（ ）
①體諒、包容
②理解、信任
③斤斤計較
④平等、尊重組卷：12引用：11難度：0.7 -
2．法治的根本意義在于依法辦事，下列符合依法辦事要求的是（ ?。?/h2>
組卷：231引用：7難度：0.6 -
3．我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂，生活和勞動，都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的關(guān)系。這說明（ ?。?/h2>
組卷：23引用：19難度：0.9 -
4．星期天，中學(xué)生張華完成作業(yè)后去大山里采藥材，看到幾個人正在偷偷地移動長途光纜標(biāo)識，張華應(yīng)該（ ?。?br />①不顧個人安危，同破壞長途光纜的人作斗爭
②仔細(xì)觀察記住這些人的外貌特征、作案工具
③及時向有關(guān)部門反映
④悄悄走開，多一事不如少一事組卷：3引用：4難度：0.7 -
5．“做國家需要的事情！”這是國家最高科技獎獲得者鄭哲敏從美國加州理工學(xué)院畢業(yè)回國前，導(dǎo)師錢學(xué)森對他的叮囑，也成為他人生的主線。這啟發(fā)我們（ ?。?/h2>
組卷：25引用：12難度：0.7 -
6．游客陳某和朋友駕車到野生動物園游玩。盡管工作人員叮囑過猛獸區(qū)禁止開窗，但陳某仍 將車窗打開一條小縫，往外扔食物，結(jié)果手臂被黑熊咬住，流血不止。陳某的遭遇警示我們（ ?。?br />①遵守規(guī)則需要自我約束
②規(guī)則是享有自由的保障
③規(guī)則明確違規(guī)的處罰標(biāo)準(zhǔn)
④遵守規(guī)則需要從內(nèi)心敬畏規(guī)則組卷：33引用：13難度：0.7
四、簡答題（本題有3個小題，31題7分，32題8分，33題9分，共24分）
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18．閱讀材料，回答問題。
【中國風(fēng)遍全球】“志合者，不以山海為遠(yuǎn)，”國家主席習(xí)近平在密集出訪講述出“中國故事”，宣讀“中國機遇”，表達(dá)“中國方案”，亮出“中國態(tài)度”，在國際社會刮起一股“中國風(fēng)”。
【講述“中國故事”】國家主席習(xí)近平在出訪中。多次在演講時深情講述生動的“中國故事”；從也門撤僑行動中的感人瞬間，到陜西梁家河村的今昔對比；從蘇聯(lián)飛行員援華抗日犧牲，到青蒿素與越南的故事；從美國商船“中國皇后號”首航中國，到文學(xué)巨匠湯顯祖……生動的故事，引發(fā)強烈的共鳴，有利于讓世界讀懂中國。
（1）國家主席習(xí)近平向世界講述“中國故事”有什么意義？
【宣講“中國機遇”】中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，也為世界各國的發(fā)展提供了機遇，國家主席習(xí)近平在密集出訪中向世界宣講“中國機遇”：“一帶一路”建設(shè)不斷向前推進(jìn)，中外合作園區(qū)建設(shè)加快發(fā)展……隨著習(xí)近平主席的出訪，中國與多個國家實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略對接，深化務(wù)實合作，中國機遇和世界機遇正在相互轉(zhuǎn)化中實現(xiàn)共贏。
（2）結(jié)合教材，請你談?wù)劗?dāng)今的“中國機遇”有哪些？
【表達(dá)“中國方案”】中國在世界經(jīng)濟發(fā)展、國際減貧工作、全球氣候治理、國際互聯(lián)網(wǎng)等；各個方面推出一系列具有廣泛和深遠(yuǎn)影響的中國倡議、中國方案，已成為國際關(guān)系演變中不可或缺的重要推動者?！爸袊桨浮毕蚴澜绨l(fā)展貢獻(xiàn)滿滿的“正能量”。
（3）“中國方案”向世界發(fā)展貢獻(xiàn)滿滿的“正能量”說明了什么？
【亮出“中國態(tài)度”】“……銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是要共同引以為戒，傳承歷史，不是為了糾結(jié)過去，而是要開創(chuàng)未來，讓和平的薪火代代相傳?！眹抑飨?xí)近平在第70屆聯(lián)合國大會一般性辯論時的講話，公開宣布了中國致力于維護(hù)世界和平與發(fā)展的“中國態(tài)度”。
（4）作為國家的小主人，你將如何響應(yīng)習(xí)近平主席向世界宣示的“中國態(tài)度”？組卷：10引用：2難度：0.3
五、實踐探究題（9分）
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19．某市政府指出，發(fā)展要堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路，加快推進(jìn)“綠色發(fā)展、科學(xué)趕超、生態(tài)惠民”，著力打造美麗幸福的新家鄉(xiāng)。
（1）材料中“綠水青山”“金山銀山”分別指什么？如何正確認(rèn)識這兩者之間的關(guān)系？
（2）結(jié)合國情教育的有關(guān)知識，分析某市政府提出“生態(tài)惠民”的依據(jù)。
（3）請你為宣傳“綠水青山就是金山銀山”設(shè)計一句廣告詞。組卷：4引用：1難度：0.4