2021-2022學(xué)年上海市延安中學(xué)高一（下）期中語文試卷

一、按要求填空。（每空1分，10分）

• 1．（1）

   

  ，

   

  。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。（《游園》）
  （2）至今商女，

   

  ，

   

  。（王安石《桂枝香》）
  （3）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，

   

  ，

   

  ，詠而歸。（《侍坐章》）
  （4）《阿房宮賦》將統(tǒng)治者的奢華與百姓的痛苦做了鮮明的對(duì)比，其中，將阿房宮的瓦片與百姓的衣服進(jìn)行對(duì)比的兩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

二、單選題6—23題（每題1分，18分）

• 2．以下注音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．千乘（shèng） 之國(guó)       因之以饑饉（jǐng）                將以釁（xìng） 鐘

  B．不忍其觳觫（hú sù）     彼惡（wù）知之                     予忖度（cǔn duó） 之

  C．王語（yù）暴以好樂      謹(jǐn)庠序（xiáng xù） 之教         孝悌（tì）之義

  D．奏刀騞（huō）然          導(dǎo)大窾（kuǎn）                      技經(jīng)肯綮（qīng）之未嘗
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

• 3．與“實(shí)事求是”的“是”意義相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．覺今是而昨非	B．是又在六國(guó)下矣
  C．是故圣益圣，愚益愚	D．唯予馬首是瞻
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 4．下列句中的“爾”字，意義和用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．如或知爾，則何以哉	B．子路率爾而對(duì)曰
  C．鼓瑟希，鏗爾	D．夫子莞爾而笑
  組卷：176引用：9難度：0.9

  解析

• 5．下列句中的“若”字意義分類正確的一組是（　?。?br />①若寡人者，可以保民乎哉
  ②若無罪而就死地也
  ③若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事
  ④若是其甚與
  ⑤以若所為，求若所欲
  ⑥若使?fàn)T之武見秦君，師必退

  A．①②/③⑤/④⑥

  B．①②/③⑥/④⑤

  C．①④/②⑤/③⑥

  D．①④/②③/⑤⑥
  組卷：12引用：1難度：0.6

  解析

• 6．“宜乎百姓之我愛也”一句的主語是（　?。?/h2>

  A．宜	B．百姓
  C．我	D．百姓之謂我愛
  組卷：51引用：3難度：0.7

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• 7．下列句子的句式判斷有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．佚之狐言于鄭伯（狀語后置）

  B．百姓之不見保（賓語前置）

  C．何由知吾可也（賓語前置）

  D．若亡鄭而有益于君（狀語后置）
  組卷：5引用：2難度：0.7

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三、單選題24—39。（每題2分，32分）

• 22．閱讀下面的文言文，完成各題。
  越州趙公^①救災(zāi)記
  （宋）曾鞏      熙寧八年夏，吳越大旱。九月，資政殿大學(xué)士知越州趙公，前民之未饑，為書問屬縣：災(zāi)所被者幾鄉(xiāng)，民能自食者有幾，當(dāng)廩于官者幾人，溝防構(gòu)筑可僦民使治之者幾所，庫(kù)錢倉(cāng)粟可發(fā)者幾何，富人可募出粟者幾家，僧道士食之羨粟，書于籍者，其幾具存？使各書以對(duì)，而謹(jǐn)其備。
        州縣史錄民之孤老疾弱不能自食者二萬一千九百余人以告。故事，歲廩窮人，當(dāng)給粟三千石而止。公斂富人所輸，及僧道士食之羨者，得粟四萬八千余石，佐其費(fèi)。使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。憂其眾相蹂也，使受粟者男女異日，而人受二日之食。憂其流亡也，于城市郊野為給粟之所凡五十有七，使各以便受之而告以去其家者勿給。計(jì)官為不足用也，取吏之不在職而寓于境者，給其食而任以事。不能自食者，有是具也。能自食者，為之告富人無得閉糶。又為之官粟，得五萬二千余石，平其價(jià)予民。為糶粟之所凡十有八，使糴者自便如受粟。又僦民完城四千一百丈，為工三萬八千，計(jì)其傭與錢，又與粟再倍之。民取息錢者，告富人縱予之而待熟，官為責(zé)其償。棄男女者，使人得收養(yǎng)之。
        明年春，大疫。為病坊，處疾病之無歸者。募僧二人，屬以視醫(yī)藥飲食，令無失所恃。凡死者，使在處隨收瘞之。
        法，廩窮人盡三月當(dāng)止，是歲盡五月而止。事有非便文者，公一以自任，不以累其屬。有上請(qǐng)者，或便宜多輒行。公于此時(shí)，蚤夜憊心力不少懈，事細(xì)巨必躬親。給病者藥食多出私錢。民不幸罹旱疫，得免于轉(zhuǎn)死；雖死得無失斂埋，皆公力也。
  （1）對(duì)“能自食者，為之告富人無得閉果”理解正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.能夠自己生產(chǎn)糧食的人，趙公就把這些人告訴富人，讓富人不得拒絕他們。
  B.能夠吃自己糧食的人，趙公就教育他們，讓他們不能停止買賣糧食。
  C.能夠買得起糧食的人，趙公就替他們告誡富人不能囤積米糧不賣給他們。
  D.能夠自食其力的人，趙公讓他們?nèi)ジ嬖V富人不能哄抬價(jià)格讓百姓買不起。
  （2）對(duì)“民取息錢者，告富人縱予之而待熟，官為責(zé)其償”理解正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.老百姓如果借貸的錢是有利息的，他們就要求富人免去利息借給他們，等田中谷熟，他們希望官府為他們償還。
  B.老百姓如果借了高利貸，他們就會(huì)去告官，趙公就責(zé)令富人免除利息，等田中谷熟，官府又會(huì)命令老百姓還錢。
  C.借了利息錢的老百姓，會(huì)去告訴趙公富人的所為，趙公就會(huì)命令富人全部借錢給老百姓，等田中谷熟，趙公又會(huì)幫助老百姓還錢。
  D.借用有利息的錢的老百姓，官府勸告富裕人家放手借錢給他們，等田中谷熟，官府為債主出面責(zé)令他們償還。
  （3）對(duì)“事有非便文者，公一以自任，不以累其屬。有上請(qǐng)者，或便宜多輒行”理解正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.事情如果有不能用公文來處理的，趙公就親自處理，不會(huì)讓下屬受累。有要請(qǐng)示上級(jí)的事情，他有時(shí)就事急從權(quán)。
  B.有不便行公文處理的事情，趙公一概自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不因此連累下屬官員。在要請(qǐng)示上級(jí)的事情中，有些對(duì)救災(zāi)有較多的好處，就立即施行。
  C.事情有別人不方便明說的，趙公就自己去做，不會(huì)連累下屬。有人建議還是先請(qǐng)示一下上級(jí)，但趙公卻靈活行事。
  D.事情如果公文說得不清楚的，趙公都自己去把它弄清楚，不勞累下屬。有時(shí)他親自去請(qǐng)示上級(jí)，有時(shí)不請(qǐng)示上級(jí)自己立刻去做。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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四、寫作（40分）

• 23．隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，真相還沒有來得及展開，便被人們丟到腦后了，真相似乎變得越來越次要。對(duì)于這種現(xiàn)象你有怎樣的看法，請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?br />      要求：（1）自擬題目：（2）不少于800字。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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