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2022年廣東省珠海市廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)金灣學(xué)校學(xué)業(yè)水平合格性通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題

  • 1.某款配有密閉藥盒的多功能心率監(jiān)測(cè)手環(huán),能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)佩戴者心率,一旦發(fā)現(xiàn)異常,手環(huán)會(huì)自動(dòng)出藥并提醒佩戴者及時(shí)服藥。該案例說(shuō)明了技術(shù)可以( ?。?/div>
    組卷:11引用:4難度:0.9
  • 2.都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю?,水旱從人,不知饑?jǐn),時(shí)無(wú)荒年”,并使直接受益的成都成為“天府之國(guó)”.這體現(xiàn)了(  )的關(guān)系.
    組卷:18引用:3難度:0.9
  • 3.2021年5月,第15屆世界生物多樣性大會(huì)(COP15)將在昆明舉行。COP15的主會(huì)場(chǎng)建造運(yùn)用了建筑學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)、美學(xué)等知識(shí),體現(xiàn)了中國(guó)氣派、云南特色、春城風(fēng)貌。這一案例主要說(shuō)明了技術(shù)具有( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 4.羽毛球是很多同學(xué)喜歡的體育活動(dòng)。羽毛球拍的制作材料,從木頭、鋁合金到現(xiàn)在的碳纖維,其相應(yīng)的加工技術(shù)也在不斷發(fā)展。這體現(xiàn)了技術(shù)的(  )
    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 5.以往的制圖設(shè)計(jì)都是手工繪制,繁瑣且易出錯(cuò),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了專業(yè)的制圖設(shè)計(jì)軟件,方便了制圖設(shè)計(jì),這充分體現(xiàn)了(  )
    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 6.從人機(jī)關(guān)系的角度看,汽車儀表的設(shè)計(jì)主要考慮到( ?。?/div>
    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 7.教學(xué)樓的樓梯常常設(shè)計(jì)安裝一定高度的護(hù)欄,這主要實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的( ?。┠繕?biāo)。
    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 8.為了檢測(cè)汽車輪胎的性能,其中一-項(xiàng)試驗(yàn)是將輪胎放置在試驗(yàn)機(jī)內(nèi),在一定的負(fù)載下,不斷增加胎壓,測(cè)定其最高耐壓值。這種試驗(yàn)方法是(  )
    組卷:4引用:2難度:0.3
  • 9.航模比賽前,某同學(xué)通過(guò)飛行模擬器軟件在電腦上進(jìn)行航模操控練習(xí)測(cè)試。這種練習(xí)測(cè)試方法屬于( ?。?/div>
    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 10.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兒童在戶外玩累的時(shí)候找不到適合他們坐的小凳,于是他想為小朋友設(shè)計(jì)一種便攜式的小凳。根據(jù)你所學(xué)的設(shè)計(jì)過(guò)程,你覺(jué)得他處于設(shè)計(jì)過(guò)程中的哪個(gè)階段( ?。?/div>
    組卷:13引用:7難度:0.7
  • 11.老肖從日本帶回了一個(gè)原裝微波爐,因三相插頭太大,插不進(jìn)家里的國(guó)產(chǎn)三相插座,這一設(shè)計(jì)違反了設(shè)計(jì)(  )原則?
    組卷:12引用:3難度:0.6

二、填空題

  • 33.如圖所示是一款落地風(fēng)扇,其裝配需要以下環(huán)節(jié):A.把轉(zhuǎn)頁(yè)扇安裝到支架上;B.安裝橫桿;C.安裝連接塊;D.安裝限位塊;E.把橡膠腳墊套到前、后支架上;F.把固定塊安裝到轉(zhuǎn)頁(yè)扇上。請(qǐng)分析落地扇的結(jié)構(gòu),回答以下問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)合理的裝配流程為:F→E→
     
     
     
     
    (在“橫線”上填入序號(hào))
    (2)分析橡膠腳墊的作用,其中不正確的是
     
    (在A.提高穩(wěn)定性;B.減小振動(dòng);C.防止打滑;D.增加強(qiáng)度 中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“橫線”處)
    組卷:2引用:4難度:0.5

三、作圖題

  • 34.請(qǐng)補(bǔ)全三視圖中缺漏的三條圖線(多于三條倒扣分)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:1引用:1難度:0.8
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