2019-2020學年江蘇省南京市七年級(下)第一、二單元單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語言基礎運用(35分)
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1.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.下列加點字注音正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.9 -
3.下列詞性完全相同的一項是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.8
二、根據(jù)課文內(nèi)容默寫:(15分)
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9.文言文閱讀:
初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
(1)下列解釋有誤的一項是A.初(當初) 當涂(當?shù)?,當?quán)) 多務(多事務) B.孤(古代王侯的自稱) 博士(知識高深的人) 辭(推托) C.涉獵(粗略地閱讀) 往事(歷史) 過(經(jīng)過) D.見事(知曉事物) 大兄(對朋友輩的敬稱) 刮(擦拭)
A.蒙辭以軍中多務(用)
B.即更刮目相待(另外)
C.蒙乃始就學(于是)
D.結(jié)友而別(連詞,表示轉(zhuǎn)折)
(3)下列翻譯不正確的一項是
A.但當涉獵,見往事耳。
只是應當粗略地閱讀,了解一下過去的歷史經(jīng)驗教訓罷了。
B.大兄何見事之晚乎?
大哥為什么知曉事物這么晚?。?br />C.卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。
你說軍中事務繁多,誰像我呢?我曾經(jīng)讀書,自以為大有益處。
D.卿今者才略,非復吳下阿蒙!
以你現(xiàn)在的才干、謀略來看,你不再是原來那個吳下的阿蒙了!
(4)請各用 2 個詞語概括孫權(quán)、呂蒙、魯肅的性格特點。
人物 1 (孫權(quán)):
人物 2 (呂蒙):
人物 3 (魯肅):組卷:3引用:1難度:0.7 -
10.現(xiàn)代文閱讀:
請同學們閱讀下面兩個片段,并在橫線上用詞語概括特點和情感。
片段 1:我想起那參天碧綠的白樺林,標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟;我看見奔流似的馬群,聽見蒙古狗深夜的嗥鳴和皮鞭滾落在山澗里的脆響;我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,黑玉的眼睛,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,帶著赤色的足金;我想起幽遠的車鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讕語,原野上怪誕的狂風……
①這段寫出了故鄉(xiāng)土地的
②表達了作者對家鄉(xiāng)的
片段 2:在故鄉(xiāng)的土地上,我印下無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻棵上我捉過蚱蜢,在那沉重的鎬頭上有我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天,東風吹起的時候,土壤的香氣便在田野里飄起。河流淺淺地流過,柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,天空清亮透明,勞動的聲音從這頭響到那頭。秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,糧車拉糧回來,麻雀吃厭了,這里那里到處飛。禾稻的香氣是強烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……
①這段寫出了故鄉(xiāng)土地的
②表達了作者對家鄉(xiāng)的組卷:1引用:1難度:0.9