2022-2023學(xué)年山東省濱州市沾化區(qū)六年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題（判斷下列說法的對(duì)“√”，錯(cuò)“×”）（每小題2分，共32分）
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1．在法律的規(guī)定下，我們享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)利，學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂成長(zhǎng)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：6引用：10難度：0.5 -
2．尊老、敬老只是關(guān)系道德，不是法律義務(wù)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：6難度：0.7 -
3．行政法保護(hù)我們的生命、健康、名譽(yù)，保護(hù)我們的服務(wù)、用具、儲(chǔ)蓄。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：2難度：0.8 -
4．人人依法享有權(quán)利，人人依法履行義務(wù)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：27難度：0.7 -
5．2014年，我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：5難度：0.7 -
6．憲法是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：43引用：37難度：0.7 -
7．在我國(guó)，其他法律是根據(jù)刑法制定的，任何法律不得與刑法相抵觸。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：11引用：6難度：0.5 -
8．在社會(huì)生活中，我們要做的主要是學(xué)習(xí)憲法，不是遵守憲法、維護(hù)憲法。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：5引用：6難度：0.6 -
9．國(guó)籍取得的方式一般有兩種：一是以出生的方式取得，二是以申請(qǐng)加入的方式取得。
（判斷正誤）組卷：2引用：10難度：0.7 -
10．有的人在復(fù)印身份證時(shí)，在復(fù)印件上都寫上了該復(fù)印件的某項(xiàng)用途，這是不信任他人的做法。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：16引用：8難度：0.7 -
11．為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)，是我們作為中國(guó)公民的使命。
（判斷正誤）組卷：3引用：27難度：0.5
五、連線題。（將下列情景與其對(duì)應(yīng)的法律連起來）（每線2分，共8分）
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33．
學(xué)校門口的墻上、街道邊的電線桿上被人貼滿了煙草廣告 《中華人民共和國(guó)民法典》 張叔叔和吳阿姨在談戀愛，他們準(zhǔn)備結(jié)婚 《中華人民共和國(guó)廣告法》 張?zhí)m大學(xué)畢業(yè)，取得了教師資格證書，被聘為一所學(xué)校的數(shù)學(xué)老師。 《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》 一家工廠向河里排放污水，導(dǎo)致大量魚蝦死亡 《中華人民共和國(guó)教師法》 組卷：1引用：1難度：0.8
六、材料分析題。（每小題8分，共8分）
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34．某校中學(xué)生張某騎自行車上學(xué)，路上因闖紅燈被交警攔住，并受到了交警的批評(píng)。張某來到學(xué)校，又因沒完成英語老師布置的作業(yè)，受到了英語老師的批評(píng)。然而張某卻說：“做作業(yè)是我的自由，成績(jī)好壞是我個(gè)人的事，不用你管?！毕挛?，張某因違反校紀(jì)，班主任老師讓其回家請(qǐng)家長(zhǎng)，由于家長(zhǎng)不在家，他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來，被小區(qū)管理員狠狠地批評(píng)教育了一番。晚上在家，父母知道了張某一天的表現(xiàn)后，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育。張某感嘆道：“我真是倒霉透了，一點(diǎn)兒自由也沒有！”
（1）張某認(rèn)為自己“倒霉透了”，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？假如你是張某的同學(xué)，請(qǐng)你幫他分析一下他“倒霉”的原因。
（2）公民應(yīng)該如何履行自己的義務(wù)？組卷：14引用：5難度：0.4