新人教版九年級上冊《第1章 走進化學世界》2018年單元測試卷(7)
發(fā)布:2024/11/21 2:30:2
一、單選題
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1.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:5難度:0.9 -
2.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:4難度:0.9 -
3.下列實驗操作錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:287引用:29難度:0.7 -
4.根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列家庭小實驗不能成功的是( ?。?/h2>
組卷:214引用:13難度:0.7 -
5.化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理.下列意外事故的處理方法中,錯誤的是( ?。?BR>
選項 意外事故 處理方法 A 灑在桌面上的少量酒精燃燒起來 立即用大量滅火器撲滅,并致電120 B 少量酸液滴在實驗臺上 立即用濕抹布擦凈,再用水沖洗抹布 C 誤服氯化鋇溶液 立即喝雞蛋清或鮮牛奶,并送醫(yī)院救治 D 堿液沾在皮膚上 用較多的水沖洗后,再涂上硼酸溶液 組卷:7引用:4難度:0.9 -
6.化學是一門實驗科學,下列實驗操作或記錄的數(shù)據(jù),正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.9 -
7.物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:3難度:0.7 -
8.下列變化中,屬于物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:90引用:71難度:0.9
四、科學探究題
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25.某化學興趣小組的同學要探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,請你參與探究并填寫空格.
【實驗探究】同學們將粗細相同的、打磨過的鋁絲和鐵絲分別插入硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液中:
寫出鋁與硫酸銅溶液反應的化學方程式操作
甲乙
丙根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序 現(xiàn)象 鋁絲表面附著銀白色固體 鋁絲表面附著紅色固體
【交流討論】
(1)同學們經(jīng)討論后認為上述方案可以優(yōu)化,
(2)潔潔認為,只用一支盛有少量稀硫酸的試管,合理安排金屬絲的插入順序(能與稀硫酸反應的要一次將稀硫酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.他設計了兩種插入順序,請你補全順序二:
順序一:Cu Fe Al;順序二:
潔潔按順序一做實驗時,發(fā)現(xiàn)鐵絲放入稀硫酸中片刻后無氣泡產(chǎn)生,幾分鐘后才有少量氣泡產(chǎn)生,你認為可能的原因是
【拓展遷移】為了回收金屬,同學們將甲、乙、丙三支試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液.向不溶物中加稀硫酸,若無氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有
若有氣泡產(chǎn)生則不溶物中一定含有組卷:151引用:5難度:0.5 -
26.某?;瘜W興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關問題,進行了如下探究,請你一起參與此次探究之旅。
(1)探究一:判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和
【方案設計】小麗、小林兩位同學設計了如下方案進行探究:設計者 方案步驟 預估現(xiàn)象 預估結(jié)論 小麗 用一根潔凈的玻璃棒 pH=7 恰好完全中和 小林 取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 鹽酸過量,沒有完全中和
【方案反思】請分析另一個方案錯誤的原因:
(2)探究二:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】小亮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH小麗猜想:溶質(zhì)只有NaCl
小林猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl 你的猜想:溶質(zhì)有
小麗認為小亮的猜想是錯誤的,她的理由是
【實驗設計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整:實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取反應后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液 小林猜想正確 有藍色沉淀生成 你的猜想正確 組卷:569引用:9難度:0.5