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2020-2021學(xué)年浙江省寧波市余姚實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共25小題,每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),每小題2分,共50分)

  • 1.正確估測(cè)物理量,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初三男生小明同學(xué)對(duì)與自己生活相關(guān)的物理量進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)合理的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.以下關(guān)于質(zhì)量的單位換算正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.5
  • 3.科學(xué)探究是研究自然科學(xué)的重要方法??茖W(xué)探究的一般過(guò)程是( ?。?br />①實(shí)施計(jì)劃   ②表達(dá)和交流   ③制訂計(jì)劃    ④提出問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題   ⑤得出結(jié)論  ⑥作出假設(shè)

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 4.下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的理解,正確的是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.有一種名貴的植物--鵝掌楸,其高可達(dá)40m,它的葉片形似馬褂,又稱“馬褂木”,獨(dú)特的葉形使其成為價(jià)值較高的觀賞樹(shù)種,屬于被子植物。以下關(guān)于被子植物的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 6.5月22 日是“國(guó)際生物多樣性日”,聯(lián)合國(guó)將2015 年的主題確定為“生物多樣性促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”。關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 7.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為食用蘑菇和酸牛奶都有益健康。蘑菇是食用真菌,而乳酸菌屬于細(xì)菌。下列有關(guān)蘑菇和乳酸菌的共同點(diǎn)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.1831~1836年,達(dá)爾文環(huán)球考察時(shí),在南美洲發(fā)現(xiàn)的巨大動(dòng)物化石與現(xiàn)在生存的犰狳十分相似,但又不完全相同,這說(shuō)明生物具有(  )

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 9.如圖為某地區(qū)哺乳類和鳥(niǎo)類受到威脅或?yàn)l危原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),據(jù)表判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    原因
    減少百分比
    種類
    偷獵 棲息地喪失 外來(lái)物種 其他原因
    哺乳動(dòng)物 23% 40% 16% 21%
    鳥(niǎo)類 18% 59% 12% 11%

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 10.小明用一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體長(zhǎng)度,記錄如下:10.5cm,10.6cm,10.8cm,11.2cm,10.6cm.則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)該為( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 11.下列植物依次按藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物排列的是(  )

    組卷:43引用:3難度:0.5
  • 12.在“使用托盤天平稱量10克食鹽”時(shí),小明用已調(diào)節(jié)好的天平在物體稱量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤左側(cè),這時(shí)他應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,每空2分,共30分)

  • 36.小強(qiáng)在制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞及洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)遇到了部分問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片正確的操作順序是
     
    ;圖片中滴在載玻片中央的液體是
     
    。
    (2)當(dāng)小強(qiáng)同學(xué)正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后,用低倍鏡尋找物像時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒(méi)有找到物像。接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是
     
    。
    A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物像
    B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像
    C.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低
    D.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物像
    (3)小強(qiáng)又做了觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象,原因可能是
     
    。
    (4)下面甲、乙兩圖是小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野,如果a表示標(biāo)本的同一位置,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是
     
    (填序號(hào))。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央
    ②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央
    ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
    ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
    ⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 37.隨著化石燃料的大量使用,SO2已成為主要的大氣污染物之一。SO2會(huì)影響植物的生長(zhǎng)嗎?某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
    取4個(gè)相同的飲料瓶,分別編為1、2、3、4號(hào)并貼上標(biāo)簽,1~3號(hào)瓶?jī)?nèi)各充有不同濃度的SO2氣體,4號(hào)瓶不充入SO2。然后在瓶?jī)?nèi)分別放入1片大小相同的菠菜葉,迅速擰緊瓶蓋,放在窗口處。隨時(shí)觀察葉片變化,記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。再以油菜、青菜為材料,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表格(“——”表示實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)無(wú)變化)。
    編號(hào) SO2濃度(克/升) 菠菜/油菜/青菜受害時(shí)間(分)
    出現(xiàn)黃斑 較多黃斑 大面積變黃 整體變黃
    1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
    2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
    3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
    4 0 —— —— —— ——
    (1)4號(hào)瓶的作用是
     
    。
    (2)對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的飲料瓶還有什么要求?
     
    。
    (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,同種植物的受害程度與
     
    有關(guān)。
    (4)由實(shí)驗(yàn)可知,以上三種植物中最適合用來(lái)監(jiān)測(cè)大氣中SO2濃度的是
     

    組卷:60引用:7難度:0.5
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