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部編版五年級上冊《第23課 鳥的天堂》2021年同步練習卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
1.
根據(jù)語境,拼一拼,寫一寫。
(1)體育老師jiū zhèng
了我pāo qiú
的錯誤方法,我很快找到了規(guī)律,做得好多了。
(2)gāo t?
附近有一棵大róng shù
,它的根就像一根根mù zhuāng
。
組卷:33
引用:2
難度:0.8
解析
2.
選字填空。
獎 槳
(1)爸爸拿著船
對我說:“如果你學會了劃船,我就
勵你一塊手表。”
假 暇
(2)
期里,我利用閑
時間,讀了很多課外書。
組卷:20
引用:2
難度:0.7
解析
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一、填空題
7.
美麗的興凱湖(節(jié)選)
王曉廉 李積成
它不是海,卻像海一樣遼闊,像海一樣磅礴。從遙遠的地平線上聚集的白色波濤,連接成一道道雪墻,鼓動著,喧囂著,一齊奔涌向前。一段波濤從高處跌落了,另一段波濤又卷起來,彼此呼喚著,牽扯著,追趕著,或迎著旭日,或馱著曉月,一排排向岸邊撲來。毫不疲倦的興凱湖波濤,就這樣奔騰著,轟鳴著。
有時候,興凱湖很溫柔,很平靜,平靜得沒有一絲波紋,一點浪花。澄澈的湖水盡頭與天空的青黛色連成一體,讓你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鳥兒在飛翔,你卻辨不清是貼水低掠還是在高空振翅。藍天上飄拂的白云倒映在水面,清晰異常,使你覺得自己也變成了一只鳥兒,正在云天翱翔。
(1)第1自然段主要運用了
態(tài)描寫的方法,突出了興凱湖
的特點。
(2)用“
”畫出第2自然段中靜態(tài)描寫的句子。
(3)為了突出興凱湖的靜,作者用
和
作襯托,進一步表現(xiàn)出了水天一色給人的感受。
組卷:28
引用:3
難度:0.3
解析
8.
口語交際。
深茂鐵路必須穿過“鳥的天堂”,景區(qū)的生態(tài)環(huán)境遭受噪音威脅。為了保護景區(qū)的生態(tài)環(huán)境,避免噪聲污染,建設者們給鐵路穿上了一件“盔甲”——拱形全封閉聲屏障。如果你是“鳥的天堂”中的一只小鳥,你會對建設者說些什么?
組卷:9
引用:2
難度:0.7
解析
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