人教新版選修外國(guó)小說(shuō)欣賞《橋邊的老人》2021年同步練習(xí)卷（4）

一、語(yǔ)基落實(shí)

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音完全不相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．腳踝　　青稞　　裸露　　顆粒無(wú)收

  B．大龍湫   楸樹      揪住　    瞅他一眼

  C．蹣跚　   隱瞞　   螨蟲       滿目瘡痍

  D．桑葚　   湛藍(lán)　   斟酌　    疲憊不堪
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．我的任務(wù)是過(guò)橋去偵察對(duì)岸的橋頭堡，查明敵人究競(jìng)推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。

  B．我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔，以及那幅鋼絲邊眼鏡。

  C．它將是一個(gè)信號(hào)，表示那神秘莫測(cè)的遭遇戰(zhàn)即將暴發(fā)。

  D．騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡，一些士兵幫著推動(dòng)輪輻。
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 3．下列括號(hào)中的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《橋邊的老人》用含而不露的敘事手法，令小說(shuō)中的對(duì)話充滿了（弦外之音）。

  B．課文通過(guò)“我”與老人之間的對(duì)話，將老人的內(nèi)心之痛刻畫入微，讀來(lái)（楚楚動(dòng)人），有很強(qiáng)的感染力。

  C．課文取材于20世紀(jì)30年代西班牙內(nèi)戰(zhàn)，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)把家園、親人都無(wú)情地毀滅，造成了人民的（生靈涂炭）。

  D．海明威有著極其豐富的人生閱歷，他的一生都在歷險(xiǎn)，他是一個(gè)名副其實(shí)的“硬漢”，我們這些溫室里的花朵只能（望其項(xiàng)背）。
  組卷：11引用：4難度：0.8

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三、表達(dá)交流

• 8．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。
  諸子爭(zhēng)鳴，造紙印刷、筑長(zhǎng)城開運(yùn)河，中國(guó)人民具有偉大的創(chuàng)造精神。
  材料
  奮斗　團(tuán)結(jié)　夢(mèng)想
  建強(qiáng)國(guó)謀復(fù)興　御外侮衛(wèi)家國(guó)　脫貧困奔小康
  墾田拓?！￠_天辟地　守望相助　抗災(zāi)治水　逐日奔月　同舟共濟(jì)
  組卷：17引用：33難度：0.6

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• 9．根據(jù)上下文的提示，補(bǔ)充空格內(nèi)的句子。
        世間沒(méi)有什么一個(gè)人必讀之書。因?yàn)槲覀冎悄苌系娜の断褚豢脴淠菢由L(zhǎng)著，或像①

   

  。只要有適當(dāng)?shù)臉湟?，樹便?huì)生長(zhǎng)起來(lái)；只要泉中有新鮮的泉水涌出來(lái)，水便會(huì)流著。當(dāng)水流碰到一個(gè)花崗巖時(shí)，它便由巖石的旁邊繞過(guò)去；②

   

  ，它便在那邊曲曲折折地流一會(huì)兒；當(dāng)水流涌到一個(gè)深山的池塘?xí)r，③

   

  ；當(dāng)水流沖下急流時(shí)，它便趕快向前涌去。這么一來(lái)，雖則它沒(méi)有費(fèi)什么氣力，也沒(méi)有一定的目標(biāo)，可是它終究有一天會(huì)到達(dá)大海。
  組卷：5引用：4難度：0.5

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