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2021-2022學(xué)年江西省贛州市上猶縣五年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/5/2 8:0:9

一、填空題(共2小題,每小題5分,滿分8分)

  • 1.看拼音寫詞語
    mà zha
     
    fàng sì
     
    nán kān
     
    shī fu
     
    xià hu
     

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.漢字英雄。
    故:形聲。從攴(pū),古聲。從“攴”,取役使之意。本義:緣故,原因。其字形演變?nèi)鐖D。
    我知道“故”的音序是
     
    ,音節(jié)是
     
    ,部首是
     
    ,第四筆的筆畫名稱是
     
    。像“故”這樣的形聲字,我還能再寫兩個:
     
    ,
     
    。

    組卷:6引用:1難度:0.7

二、選擇題(共2小題,每小題2分,滿分4分)

  • 3.下列詞語書寫有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 4.下列對《念奴嬌?赤壁懷古》賞析有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6

二.閱讀小天地(30分)

  • 12.閱讀有方法,閱讀見成效。讀一讀,填一填。
    (1)為了保證一定的閱讀速度,我做了這樣的嘗試:先看目錄,并圍繞目錄中《三借芭蕉扇》這一小標(biāo)題提出了一個有價值的問題:
     
    ;帶著這一問題,我翻到《三借芭蕉扇》所在的頁面,快速默讀了這一章節(jié),大概用了
     
    分鐘,梳理出這一章節(jié)的起因是
     
    ,知道了鐵扇公主不借芭蕉扇是因為
     
    。
    (2)我和芳芳閱讀《西游記》原著時,就“遇到讀不懂的詞句時怎么做”這一問題展開了交流。
    芳芳:《猴王出世》中“每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意”這一句我讀不懂,但由“靈通”一詞,我猜這句話是說猴王很有靈性。
    我:“躬身施禮道:‘嫂嫂,老孫在此奉揖’”這一句我也讀不懂,但由“施禮”一詞,我猜這句話是說孫悟空很
     
    。
    (3)我和同學(xué)們花了一個學(xué)期的時間讀了四大名著,從中認(rèn)識了形形色色的人。我們商量著從書里挑選出印象最深的一個人物,為其制作一張獨特的“人物名片”呢!你也來吧。
    人物名片姓名:
     
                         又稱:
     

    性格:
     

    相關(guān)事件:
     

    組卷:7引用:1難度:0.2
  • 13.完成習(xí)作。
          湯木的眼睛不大,下眼瞼厚厚的,像臥了兩條蠶寶寶,這會兒他努力將眼睛睜到最大,黑亮的眸子好似躥出兩團火苗來,圓嘟嘟的臉漲得通紅。
          出自作家彭學(xué)軍的兒童小說《浮橋邊的湯木》中的這段話,可謂是人物描寫中的經(jīng)典——“下眼瞼似蠶寶寶”“努力睜”寫活了湯木眼睛小的特點,“躥出火苗”“漲得通紅”生動表現(xiàn)其心中的怒與神情里的狠。
          好的人物描寫里藏著故事,會產(chǎn)生強大的閱讀吸引力——眸子里能躥出火來,因為什么事生這么大的氣?這么狠的一副神情是想做什么?
          下面這段人物描寫里會藏著什么故事?讀一讀,想一想,把這個故事寫下來。你可以把這段話放在你的故事開頭,吸引讀者往下讀;或者放在中間,按順序講清楚故事;還能放在結(jié)尾,讓讀者期待你的故事續(xù)集。注意做到語言流暢,標(biāo)點符號使用正確、格式規(guī)范,中心明確,至少400字。不出現(xiàn)真實的校名哦。
          他的睫毛低垂著,臉緊繃著,兩片蒼白的嘴唇一上一下張了又張,很努力地開了,又合上,終于還是沒能發(fā)出聲來。

    組卷:0引用:1難度:0.7
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