2022年湖南省株洲外國(guó)語(yǔ)石峰區(qū)學(xué)校中考語(yǔ)文四模試卷

一、語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用（共33分）

• 1．下列句子中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一句是（　　）

  A．我找到了一個(gè)泉眼，可惜已經(jīng)干涸（hé）了，旁邊有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)坍（tān）塌了。

  B．八千名觀(guān)眾一齊翹（qiáo）首而望、屏（bǐnɡ）息斂聲的一剎那。

  C．這是倔（juè）強(qiáng)挺立的一種樹(shù)，努力向上發(fā)展，不折不撓（ráo），對(duì)抗著西北風(fēng)。

  D．大山黧黑的骨骼，有如刀削（xiāo）一般，棱（lénɡ）角與層次畢現(xiàn)，富有雕塑感。
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析
• 2．下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（　　）

  A．國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線(xiàn)，遇著人民解放軍好似催枯拉朽，軍無(wú)斗志，紛紛饋退。

  B．他們對(duì)這位文壇泰斗形像頷首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠(chéng)皇誠(chéng)恐的地步。

  C．活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡，到處一片衰草連天的景象。

  D．風(fēng)一刻不停地呼嘯，辯不清它何來(lái)何往，仿佛自地球形成以來(lái)它就在這里穿流不息。
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析
• 3．依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      在經(jīng)歷過(guò)______之后，你也許會(huì)傷痕累累，但是當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光_____到你那蒼白憔悴的臉龐時(shí)，你應(yīng)該欣喜若狂。______因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，還因?yàn)樵诳嗔诵闹?，勞了筋骨，餓了體膚之后，你依然站立在前進(jìn)的路上，依然是_______上進(jìn)的自己。

  A．和風(fēng)細(xì)雨    輻射    不是    固執(zhí)

  B．風(fēng)吹雨打    投射    不僅    堅(jiān)韌

  C．和風(fēng)細(xì)雨    投射    不是    堅(jiān)韌

  D．風(fēng)吹雨打    輻射    不僅    固執(zhí)
  組卷：400引用：14難度：0.8

  解析
• 4．選出下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)（　?。?/div>

  A．甲骨文通過(guò)了聯(lián)合國(guó)教科文組織委員會(huì)評(píng)審，成功入選《世界記憶名錄》。

  B．為了提高準(zhǔn)確度，北京第四次全市范圍古樹(shù)名木資源調(diào)查首次實(shí)現(xiàn)了GPS定位全覆蓋。

  C．中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門(mén)，就必須了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)，適應(yīng)和熟知當(dāng)?shù)胤膳c文化。

  D．在“足球進(jìn)校園”活動(dòng)如火如荼的形勢(shì)下，孝感市中小學(xué)建立了校園足球隊(duì)162個(gè)。
  組卷：200引用：5難度：0.7

  解析

三、文言詩(shī)文閱讀（共26分）

• 13．閱讀下文，完成問(wèn)題。
  題衡陽(yáng)泗州寺
  張抃^①
  一水悠悠百粵通，片帆無(wú)奈信秋風(fēng)。
  幾層峽浪寒舂月，盡日江天雨打篷。
  漂泊漸搖青草外，鄉(xiāng)關(guān)誰(shuí)念雪園^②東。
  未知今夜依何處，一點(diǎn)漁燈出葦叢。[注]①?gòu)垝\，唐朝將領(lǐng)，滑州（今河南滑縣東）人。②雪園，漢朝梁孝王劉武所建，故址在今河南省商丘市東。
  （1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.首句中的“悠悠”一詞寫(xiě)出“一水”悠長(zhǎng)、從容不迫地流淌等多種情態(tài)。
  B.“幾層峽浪寒舂月”寫(xiě)洶涌的峽浪沖蕩著倒映在水中的明月，“舂”字頗具表現(xiàn)力。
  C.尾聯(lián)中的“一點(diǎn)漁燈出葦叢”，用景物來(lái)渲染情感，寫(xiě)出了詩(shī)人寧?kù)o閑適的心境。
  D.全詩(shī)運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，前四句主要是實(shí)寫(xiě)，后四句主要是虛寫(xiě)，拓展了表現(xiàn)空間。
  （2）余光中說(shuō)“所謂意象即是詩(shī)人內(nèi)在之意訴之于外在之象，讀者再根據(jù)這外在之象試圖還原為詩(shī)人當(dāng)初的內(nèi)在之意”，請(qǐng)找出本詩(shī)中的一些意象，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人的“內(nèi)在之意”。
  組卷：7引用：2難度：0.4

  解析

四、作文（共60分）

• 14．請(qǐng)以“          也是美”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文或議論文。注意在文中不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析