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人教版(2019)必修第二冊《8.5 實驗:驗證機械能守恒定律》2024年同步練習卷(4)

發(fā)布:2024/9/22 5:0:8

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.滑雪運動深受人民群眾的喜愛,某滑雪運動員(可視為質(zhì)點)由坡道進入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB,從滑道的A點滑行到最低點B的過程中,由于摩擦力的存在,運動員的速率不變,則運動員沿AB下滑過程中(  )
    組卷:137引用:8難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.一質(zhì)量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點的正下方,小球在水平拉力F作用下,從最低點緩慢轉(zhuǎn)過θ角,如圖所示,重力加速度為g,則在此過程中( ?。?/div>
    組卷:92引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,一半徑為R的半圓形軌道豎直固定放置,軌道兩端等高;質(zhì)量為m的質(zhì)點自軌道端點P由靜止開始滑下,滑到最低點Q時,對軌道的正壓力為
    5
    2
    mg,重力加速度大小為g。質(zhì)點自P滑到Q的過程中,克服摩擦力所做的功為( ?。?/div>
    組卷:433引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,斜面的傾角為θ,質(zhì)量為m的滑塊距擋板P的距離為x0,滑塊以初速度v0沿斜面上滑,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,滑塊所受摩擦力小于重力沿斜面向下的分力。若滑塊每次與擋板相碰均無機械能損失,滑塊經(jīng)過的總路程是( ?。?/div>
    組卷:455引用:8難度:0.9
  • 5.質(zhì)量m=1kg的小球以8m/s2的加速度減速上升了1m,下列關(guān)于該過程的說法正確的是(取重力加速度g=10m/s2)(  )
    組卷:65引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,坐在雪橇上的人與雪橇的總質(zhì)量為m,在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移動了一段距離s。已知雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,則關(guān)于雪橇的分析正確的是( ?。?/div>
    組卷:113引用:8難度:0.7

三、計算題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.如圖所示,是一傳送裝置,其中AB段長為L=1m,動摩擦因數(shù)μ=0.5;BC、DEN段均可視為光滑,DEN是半徑為r=0.5m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,C位于DN豎直線上,CD間的距離恰能讓小球自由通過。其中N點又與足夠長的水平傳送帶的右端平滑對接,傳送帶以6m/s的速率沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,小球與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)也為0.5.左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)用一可視為質(zhì)點的小球壓縮彈簧至A點后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連),小球剛好能沿圓弧DEN軌道滑下,而始終不脫離軌道。已知小球質(zhì)量m=0.2kg,g取10m/s2
    (1)求小球到達D點時速度的大小及彈簧壓縮至A點時所具有的彈性勢能;
    (2)小球第一次滑上傳送帶后的減速過程中,在傳送帶上留下多長的痕跡?
    (3)小球第一次滑上傳送帶后的減速過程中,小球與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量和電動機多消耗的電能?
    組卷:50引用:2難度:0.4

四、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.如圖所示,傾角θ=37°的光滑且足夠長的斜面固定在水平面上,在斜面頂端固定一個輪半徑和質(zhì)量不計的光滑定滑輪D,質(zhì)量均為m=1kg的體A和B用一勁度系數(shù)Bk=240N/m的輕彈簧連接,物體B被位于斜面底端且垂直于斜面P的擋板P擋?。靡徊豢缮扉L的輕繩使物體A跨過定滑輪與質(zhì)量為M的小環(huán)C連接,小環(huán)C穿過豎直固定的光滑均勻細桿,當整個系統(tǒng)靜止時,環(huán)C位于Q處,繩與細桿的夾角α=53°,且物體B對擋板P的壓力恰好為零.圖中SD水平且長度為d=0.2m,位置R與位置Q關(guān)于位置S對稱,輕彈簧和定滑輪右側(cè)的繩均與斜面平行.現(xiàn)讓環(huán)C從位置R由靜止釋放,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:
    (1)小環(huán)C的質(zhì)量M;
    (2)小環(huán)C通過位置S時的動能Ek及環(huán)從位置R運動到位置S的過程中輕繩對環(huán)做的功WT;
    (3)小環(huán)C運動到位置Q的速率v.
    組卷:143引用:2難度:0.1
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