2020-2021學年四川省成都市雙流區(qū)棠湖中學高二（上）開學歷史試卷

一、單選題（每小題4分，共15個小題，共60分）

• 1．西周時期，姓、氏分開，姓用來區(qū)分祖先，氏用來分別貴賤，貴者有氏，賤者有名無氏。秦漢以后，“氏”大多轉(zhuǎn)化為“姓”，姓氏合而為一。此后“氏”通常指女子娘家姓，稱為“某氏”，男子反而不稱“氏”。這一變化反映（　?。?/h2>

  A．傳統(tǒng)的分封制和宗法制崩潰

  B．女權(quán)社會為男權(quán)社會所取代

  C．秦漢的統(tǒng)一推動姓氏的演變

  D．秦漢時期婚姻習俗有所改變
  組卷：5引用：17難度：0.7

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• 2．西周晚期至春秋早期，西至渭河上游、東至渤海灣的不同國族的貴族墓葬中的青銅禮器，都具有相似的器物組合、造型樣式和紋飾種類。據(jù)此可知（　?。?/h2>

  A．各地生產(chǎn)力水平趨向于平衡

  B．青銅禮器被賦予了宗教色彩

  C．分封制擴大了周朝統(tǒng)治疆域

  D．不同地區(qū)的文化進一步融合
  組卷：23引用：46難度：0.9

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• 3．古代雅典民主以普遍信奉公民美德的原則為特征，即公民獻身于城邦，公民的私人生活隸屬于公共事務(wù)。雅典人認為，只有通過城邦，才能恰當?shù)貙崿F(xiàn)自我，并過上一種高尚的生活。這強調(diào)的是古代雅典（　?。?/h2>

  A．城邦的政治利益是第一位的

  B．公民美德的實現(xiàn)離不開城邦

  C．公民的地位低于城邦的地位

  D．城邦中公私界限存在不明確
  組卷：23引用：5難度：0.5

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• 4．歷史評價的首要原則是恪守求真，即評價應(yīng)客觀如實。下列對于辛亥革命的評價最符合歷史評價這一原則的是（　?。?/h2>

  A．辛亥革命埋葬了封建制度，但其資產(chǎn)階級屬性需要批荊

  B．辛亥革命極大地促進了民族意識的覺醒，是承前啟后的革命分水嶺

  C．辛亥革命使民主共和觀念深入人心，推動全國性革命高潮的到來

  D．辛亥革命在東方被壓迫民族的解放運動中起到了開創(chuàng)性作用
  組卷：33引用：4難度：0.5

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• 5．1987年，臺灣民眾發(fā)起返鄉(xiāng)運動，印發(fā)《我們已沉默了四十年》的傳單30萬份。傳單寫道：“難道我們沒有父母？而我們的父母是生是死不得而知。我們只要求：‘生’則讓我們回去奉上一杯茶；‘死’則讓我們回去獻上一炷香?！边@一運動直接促成了（　?。?/h2>

  A．臺灣當局允許居民赴大陸探親

  B．連戰(zhàn)的大陸“和平之旅”

  C．海峽兩岸“九二共識”的達成

  D．海峽兩岸“三通”的實現(xiàn)
  組卷：54引用：76難度：0.9

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二、材料分析題

• 16．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后初期，各國為了防止30年代那樣的大危機重演，美國為了加強軍備，西歐各國和日本為了醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復和發(fā)展經(jīng)濟并使經(jīng)濟現(xiàn)代化，國家壟斷資本主義進一步發(fā)展起來。特別是在50年代以后，隨著第三次科技革命的到來，生產(chǎn)高度社會化同私人壟斷占有形式這一基本矛盾進一步加深，推動了國家壟斷資本主義更加廣泛和持續(xù)地發(fā)展起來。
  --王斯德《世界當代史》
  材料二  20世紀70年代，英國的經(jīng)濟處于頹勢，英鎊不斷貶值，政局不穩(wěn)。1979年5月，撒切爾夫人就任首相。她一改以往的凱恩斯主義政策，出臺一系列政策措施，以控制通貨膨脹，重振英國經(jīng)濟。她的經(jīng)濟政策，被人們稱為“撒切爾主義”。其主要內(nèi)容：減少國家對經(jīng)濟的干預，實行國有企業(yè)的私有化，改革福利制度。通過改革，英國通貨膨脹率1988年降至4%，1987年度起，英國的財政由赤字轉(zhuǎn)為盈余。
  --黃安年《評撒切爾夫人治理“英國病”》
  材料三  二戰(zhàn)后西方資本主義國家經(jīng)濟的調(diào)整和十一屆三中全會后中國的改革，都是源于對原有社會治理模式不完美的改革和拯救，前者是給資本主義戴上一個政府干預的氧氣面罩，后者是給社會主義加上一個市場經(jīng)濟的發(fā)動機，從而使單純的制度趨于一種混合經(jīng)濟狀態(tài)，它們都由此解決了舊問題，推動了社會的發(fā)展。
  --鮑盛剛《中國崛起與中國模式》
  （1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學的知識，概括指出二戰(zhàn)后初期國家壟斷資本主義發(fā)展的原因及表現(xiàn)。
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析“撒切爾主義”產(chǎn)生的背景，歸納撒切爾夫人在經(jīng)濟領(lǐng)域調(diào)整的措施，并指出二戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟調(diào)整的實質(zhì)。
  （3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，說明中國是如何解決“原有社會治理模式不完美”問題的。綜合上述材料，你認為國家經(jīng)濟政策的調(diào)整應(yīng)遵循哪些原則？
  組卷：23引用：11難度：0.1

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• 17．材料 有人曾講：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發(fā)達的不竭動力”。是啊，一個民族要想日子過的好一點，就必須抓住歷史機遇，勇于創(chuàng)新，方能推動本民族的進步發(fā)展，古今中外的歷史莫不證明了這點。如隋唐，統(tǒng)治者借政權(quán)新立實行一系列制度創(chuàng)新，推動中國走向繁盛；新中國成立之初，中共領(lǐng)導人民進行民主政治建設(shè)，推動社會進步。世界上的例子也不少。古代雅典，先后經(jīng)歷了梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革，促使國家經(jīng)濟、政治獲得了空前繁榮；16世紀后，長期處在歐洲文明老少邊窮地區(qū)的英國，抓住機遇，進行改革，一躍成為世界殘國。
  --改編自《中國社會科學網(wǎng)：專訪南京大學歷史系教授陳曉律》結(jié)合材料與所學中外近現(xiàn)代史的相關(guān)知識，圍繞“歷史機遇與制度創(chuàng)新”的主題，自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)。）
  組卷：16引用：4難度：0.1

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