2023-2024學(xué)年山東省煙臺市芝罘區(qū)八年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，我國古代的下列發(fā)明創(chuàng)造涉及化學(xué)反應(yīng)的是（　　）

  A．打磨磁石制指南針	B．刻甲骨文占卜記事
  C．燒制陶罐	D．用水車灌溉田地
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列關(guān)于化學(xué)變化的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．人類通過化學(xué)變化獲得新物質(zhì)

  B．化學(xué)變化過程中，分子改變，原子不變

  C．化學(xué)變化發(fā)生的同時，經(jīng)常伴隨著能量的變化

  D．有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象的變化都屬于化學(xué)變化
  組卷：24引用：1難度：0.8

  解析

• 3．人人都要樹立節(jié)約用水的意識，下列與節(jié)約用水有關(guān)的標志是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：16引用：1難度：0.8

  解析

• 4．小明家廚房有一瓶失去標簽的無色液體，媽媽說可能是白醋，也可能是白酒。就此說法而言。應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　?。?/h2>

  A．提出問題

  B．猜想與假設(shè)

  C．進行實驗

  D．獲得結(jié)論
  組卷：439引用：16難度：0.7

  解析

• 5．以下是一些同學(xué)在實驗操作考試中對膠頭滴管的使用，你認為正確的是（　?。?/h2>

  A． 加液體	B． 橫放在桌面
  C． 洗凈后，放入潔凈燒杯	D． 將殘留試液的滴管倒持
  組卷：23引用：1難度：0.7

  解析

• 6．生活中的下列物質(zhì)，不屬于混合物的是（　?。?/h2>

  A．礦泉水

  B．白醋

  C．冰水混合物

  D．雪碧
  組卷：10引用：1難度：0.8

  解析

• 7．為了保護水資源，下列做法中應(yīng)制止的是（　?。?/h2>

  A．合理使用農(nóng)藥和化肥

  B．加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃

  C．往江河里傾倒垃圾

  D．工業(yè)廢水處理達標后排放
  組卷：49引用：28難度：0.9

  解析

• 8．下列發(fā)生的變化屬于分解反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳

  B．酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳

  C．食鹽水加熱得到食鹽和水

  D．加熱氧化汞得到汞和氧氣
  組卷：14引用：2難度：0.6

  解析

四、實驗與探究（共33分）

• 23．實驗室開放日，興趣小組的同學(xué)對蠟燭燃燒展開了實驗探究。
  （1）【探究一】對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認識：甲同學(xué)認為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想。
  ①該實驗中需要選擇

   

  的兩支蠟燭，需要測量的因素是

   

  。
  ②本實驗條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是

   

  （填序號）。
  A.用濕毛巾捂住鼻子
  B.成站立姿勢跑出
  C.伏低身子逃出
  D.打開窗戶跳出
  （2）【探究二】蠟燭燃燒時可觀察到石蠟不斷熔化，火焰集中在燭芯周圍，同學(xué)們對焰心所含物質(zhì)進行探究：如圖，點燃蠟燭，用注射器在燭芯附近抽取氣體物質(zhì)。
  
  【猜想假設(shè)】同學(xué)們對該物質(zhì)主要成分提出三種猜想：
  ①二氧化碳；②水蒸氣；③石蠟蒸氣
  猜想①②的理由是

   

  。猜想③的依據(jù)是液態(tài)石蠟受熱會氣化。
  【實驗探究】
  

  操作	現(xiàn)象	結(jié)論
  ①立即將注射器內(nèi)物質(zhì)注入內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯	觀察到	猜想①不成立
  ②立即將注射器內(nèi)物質(zhì)注入干而冷的燒杯	內(nèi)壁沒有出現(xiàn)水霧，而是出現(xiàn)白色固體物質(zhì)。	猜想②不成立
  ③立即將注射器靠近火焰，推動活塞。	注射器口產(chǎn)生火焰，物質(zhì)能燃燒。	猜想③

  【實驗結(jié)論】石蠟燃燒是固態(tài)石蠟先受熱熔化，然后在燭芯氣化形成氣態(tài)石蠟后才能燃燒。
  【實驗反思】經(jīng)討論，同學(xué)們認為操作②產(chǎn)生現(xiàn)象中的白色固體是

   

  。
  【補充實驗】將蠟燭熄滅，瞬間可觀察到一縷“白煙”輕輕升起，立即用燃著的火柴去點燃“白煙”，“白煙”

   

  （填“能”或“不能”）燃燒。
  組卷：46引用：1難度：0.5

  解析

• 24．某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢？
  【猜想與假設(shè)】猜想一：銅片表面的黑色固體是煙灰。
  猜想二：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。
  猜想三：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。
  【查閱資料】（1）酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即黑煙）
  （2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅
  【進行實驗】
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  實驗一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱	銅片變黑	猜想   不成立，說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的   有關(guān)
  實驗二：取一試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞，并加熱，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象	取下膠塞前的現(xiàn)象   。取下膠塞后的象   。	猜想二成立

  【反思拓展】
  （1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除了

   

  的干擾。
  （2）實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是

   

  。
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析