人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第四單元 生命的思考》2023年單元測(cè)試卷（32）
發(fā)布：2024/9/5 14:0:8
一、選擇題
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1．實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的小事做起。下列不能體現(xiàn)此觀點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
2．北京一輛載著重傷病人的救護(hù)車(chē)在去醫(yī)院的途中，遇到堵車(chē)，雖一再鳴笛喊話(huà)，但很少有車(chē)避讓?zhuān)坏?千米的路走了足足40分鐘，等到醫(yī)院時(shí)傷者已逝。這給我們的警示是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
3．下列行為中屬于珍愛(ài)、尊重生命的表現(xiàn)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
4．目前，我國(guó)正按照“應(yīng)接盡接、梯次推進(jìn)、突出重點(diǎn)、保障安全”的原則，有效推進(jìn)全國(guó)人民新冠病毒疫苗免費(fèi)接種工作。截止2021年12月1日，我國(guó)已免費(fèi)接種新冠疫苗25.1億次，材料體現(xiàn)（ ）
組卷：3引用：2難度：0.8 -
5．“來(lái)年櫻花盛開(kāi)時(shí)，期望與君再相逢”，這是2020年湖北與援鄂醫(yī)療隊(duì)的離別約定武漢抗疫勝利后，2021年3月13日，來(lái)自全國(guó)各地的援鄂醫(yī)護(hù)人員在武漢大學(xué)校園共赴櫻花之約。以上材料說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.7
三、材料分析題
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14．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：人不是自然和大地的主宰者，只是它們的維護(hù)者，人應(yīng)該和動(dòng)物、植物平等相處。這是對(duì)生命的尊重和敬畏。只有當(dāng)我們用平等的眼光去看待所有生命，對(duì)它們給予尊重和愛(ài)護(hù)、世界才會(huì)在我們面前顯現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)。對(duì)所有生命常懷敬畏之心，我們才會(huì)感受到生命的高貴與美麗。
材料二：擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比，健康是“1”，那么名譽(yù)、金錢(qián)、友誼、愛(ài)情、地位等是“1”后面排列的“0”。有了“1”，這個(gè)數(shù)字可以是十百千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大；若沒(méi)有“1”，即失去了健康，后面的名譽(yù)、金錢(qián)等再多也是“0”。
材料三：2019年3月1日，感動(dòng)中國(guó)2018年度人物正式揭曉。有兩彈一星功勛程開(kāi)甲、生活節(jié)儉卻捐贈(zèng)千萬(wàn)的退休老人馬旭、危急時(shí)刻安全降落的英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健……這些人物來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層，身份和年齡相差懸殊，但他們的事跡感動(dòng)了全中國(guó)。
（1）結(jié)合材料一請(qǐng)你談一談我們?yōu)槭裁匆次飞?br />（2）結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)如何愛(ài)護(hù)自己的身體。
（3）結(jié)合材料三，說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣活出生命的精彩？組卷：16引用：2難度：0.1 -
15．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：2020年4月21日，習(xí)近平在陜西省安康市平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)考察時(shí)說(shuō)，“文明其精神，野蠻其體魄，我說(shuō)的‘野蠻其體魄’就是強(qiáng)身健體”。
材料二：前段時(shí)間，一篇題目為《世界正在懲罰那些不好好愛(ài)惜身體的人》的文章走紅網(wǎng)絡(luò)。文章指出，很多年輕人的熬夜、不吃早飯、沉迷于手機(jī)等不良行為，對(duì)身體造成了無(wú)法挽回的嚴(yán)重后果。眾多網(wǎng)友看過(guò)后開(kāi)始反思自己的不良生活習(xí)慣，并關(guān)注自身健康。
材料三：在《朗讀者》節(jié)目中，主持人說(shuō)了這樣一段話(huà)：“生命是多么深邃的話(huà)題，它包含著人世間一切最極致的體驗(yàn)。生命可以是‘能夠被毀滅，但不能被打敗’那般頑強(qiáng)，也可以是亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔’那般博大。”
（1）材料一傳遞了哪些重要信息？
（2）“珍愛(ài)生命、關(guān)注健康”，結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勛鳛樵谛W(xué)生的你今后打算付諸哪些具體行動(dòng)。
（3）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)材料三中“生命可以是‘能夠被毀滅，但不能被打敗’那般頑強(qiáng)，也可以是‘亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔’那般博大”這句話(huà)的理解。組卷：1引用：2難度：0.4