2022-2023學(xué)年山西省運(yùn)城實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)把每題的最佳選項(xiàng)選出來(lái)并寫在答題卡對(duì)應(yīng)位置，每題2分，共40分）
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1．馬克思曾說(shuō)：“一個(gè)人口幾乎占人類三分之一的大帝國(guó)，不顧時(shí)勢(shì)，安于現(xiàn)狀，人為地隔絕于世界并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺，這樣一個(gè)帝國(guó)注定最后要在一場(chǎng)殊死的決斗中被打垮?！瘪R克思這樣說(shuō)，體現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的（ ）
組卷：16引用：2難度：0.8 -
2．自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái)，列強(qiáng)憑借堅(jiān)船利炮，強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等不平等條約。以上條約對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的共同影響正確的是（ ）
①都有巨額賠款，給中國(guó)造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
②都使中國(guó)被迫一步步融入世界市場(chǎng)
③都割讓中國(guó)領(lǐng)土給列強(qiáng)，損害了中國(guó)的領(lǐng)土完整
④都開辟了通商口岸，方便了列強(qiáng)對(duì)華傾銷商品組卷：16引用：3難度：0.8 -
3．歷史事件一般情況下都不是孤立存在的，總是存在著直接或間接的關(guān)聯(lián)，下列歷史事件，因果關(guān)系正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
4．洋務(wù)派在“自強(qiáng)”“求富”口號(hào)下，開始創(chuàng)辦中國(guó)近代第一批民族工業(yè)，到甲午戰(zhàn)敗后中國(guó)的民族資本家又提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”，他們創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，中國(guó)民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。這兩個(gè)時(shí)期的代表人物分別有李鴻章、張之洞和張謇等，不管他們出于何種目的，都在一定程度上推動(dòng)了中國(guó)近代工業(yè)的發(fā)展。下面選項(xiàng)中這段話所揭示的歷史史實(shí)明顯沒(méi)有牽涉到的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.7 -
5．隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，終身教育成為熱門話題，時(shí)代的進(jìn)步對(duì)教育也提出了新的要求。但是，近代我國(guó)新式教育體系的確立卻經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從第一所新式學(xué)堂到第一所新式大學(xué)再到如今我國(guó)教育的快速發(fā)展，教育的發(fā)展從某種程度上來(lái)說(shuō)成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一。那么，我國(guó)近代創(chuàng)辦、成為北大前身，后來(lái)又成為新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)中心的這所新式學(xué)堂出現(xiàn)于（ ）
組卷：9引用：2難度：0.7 -
6．有學(xué)者指出：“孫中山作為中國(guó)民主革命的先驅(qū)，是因?yàn)樗谥袊?guó)民主革命的道路上領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，引發(fā)了20世紀(jì)中國(guó)的又一次巨變……”。關(guān)于辛亥革命是中國(guó)“又一次巨變”的說(shuō)法，主要是因?yàn)樾梁ジ锩ā 。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.8 -
7．“以往搞革命的人，眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員，以為這些人掌握著權(quán)力，千方百計(jì)運(yùn)動(dòng)這些人來(lái)贊助革命。如今在五四群眾運(yùn)動(dòng)的對(duì)比下，上層的社會(huì)力量顯得何等的微不足道。在人民群眾中所蘊(yùn)藏的力量一旦得到解放，那才真正是驚天動(dòng)地、無(wú)堅(jiān)不摧的?！保ā秴怯裾禄貞涗洝罚Ｏ旅媸录梢杂∽C材料中觀點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.6 -
8．歷史學(xué)家將中國(guó)近代的民主革命，大體上分為舊民主主義革命時(shí)期和新民主主革命時(shí)期兩個(gè)階段，他們區(qū)分這兩個(gè)階段的主要依據(jù)是（ ）
組卷：99引用：2難度：0.6
三、材料解析題（共15分，其中23題6分，24題9分）
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24．兩次國(guó)共合作讓我們認(rèn)識(shí)到“合則兩利，分則兩傷”。
（1）下面是關(guān)于兩次國(guó)共合作的知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)你將表中空缺處填寫完整。第一次國(guó)共合作 第二次國(guó)共合作 背景 京漢鐵路工人大罷工，中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到：?jiǎn)螛屍ヱR不能取得勝利，必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者，才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。 面對(duì)日軍的不斷進(jìn)攻，中日民族矛盾逐漸成為擺在中國(guó)人民和政府面前的主要矛盾 合作 國(guó)民黨一大的召開 國(guó)民黨發(fā)表① 成果 ②
③取得④
收回了⑤破裂 四一二政變、七一五政變 1946年6月蔣介石撕毀《雙十協(xié)定》。
進(jìn)攻⑥后果 日軍乘機(jī)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)14年的抗戰(zhàn)時(shí)期 中國(guó)進(jìn)入解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，也造成⑦ 與大陸分離至今
（2）從上面探究中你知道了歷史學(xué)習(xí)的哪些方法？組卷：35引用：2難度：0.5
四、探究題（20分）
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25．制作思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的有效方法，可以使歷史事件之間的聯(lián)系直觀的呈現(xiàn)。
（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，將下面思維導(dǎo)圖中序號(hào)①②③處補(bǔ)充完整。并說(shuō)出②事件的性質(zhì)是怎樣的？其具有什么樣的精神內(nèi)涵？
任務(wù)一【思維導(dǎo)圖探尋中國(guó)道路】
任務(wù)二【圖解歷史見證道路艱辛】
（2）依據(jù)圖片展示，任選兩幅，分別簡(jiǎn)述其反映的重大歷史事件的影響。
（3）從上面探究，你感受到中國(guó)共產(chǎn)黨具有怎樣的精神？
任務(wù)三【總結(jié)提高堅(jiān)定中國(guó)道路】
習(xí)近平指出：“歷史是最好的教科書?！袊?guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑?！币话倌昵?，在中華民族生死存亡之際，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，之后經(jīng)過(guò)艱苦探索，終于走出了一條符合中國(guó)國(guó)情的革命道路；關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨始終從全民族利益出發(fā)，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了新民主主義革命的勝利。
（4）請(qǐng)你結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程，從下面選取恰當(dāng)?shù)臍v史事件，以“誕生?探索?抉擇”為題，寫一篇150字左右的小短文。中共一大
第一次國(guó)共合作
南昌起義
秋收起義
開辟井岡山革命根據(jù)地
西安事變
第二次國(guó)共合作
中共七大
重慶談判組卷：29引用：2難度：0.5