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部編版六年級上冊《第2課 丁香結(jié)》2023年同步練習(xí)卷(11)
發(fā)布:2024/10/13 14:0:1
一、填空題
1.
讀準(zhǔn)字音 給下列加點(diǎn)字注音。
參
差
芭
蕉
點(diǎn)
綴
笨
拙
單
薄
恍
然
組卷:412
引用:4
難度:0.7
解析
2.
結(jié)合句子說說加點(diǎn)詞語的意思。
人也似乎
輕靈
得多,不那么渾濁笨拙了。
輕靈:
組卷:46
引用:2
難度:0.8
解析
3.
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《丁香結(jié)》是著名作家
寫的一篇散文,寫的是作者多少年來心里一直裝著
,裝著古人吟詠丁香的
,在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的
恰似一個(gè)個(gè)的“結(jié)”,于是聯(lián)想到“
”“
”的詩句,開始了作者的人生體悟。
組卷:164
引用:2
難度:0.8
解析
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三、現(xiàn)代文閱讀
10.
閱讀短文,完成練習(xí):
①古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。
②只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。
③丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?
(1)下列哪一項(xiàng)不是作者感慨“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”的原因?
A.微雨中的丁香格外優(yōu)雅
B.微雨中的丁香格外嫵媚
C.微雨中的兩株紫丁香看起來,好比印象派的畫
(2)下列哪一項(xiàng)不是把丁香花喻為“丁香結(jié)”的原因?
A.丁香花有著淡淡的幽雅的甜香
B.丁香花的花苞恰如衣襟上的盤花扣
C.作者聯(lián)想到詩句,覺得丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨
(3)“結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?”聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓@句話的理解。
組卷:56
引用:2
難度:0.5
解析
11.
閱讀理解。
在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的
斗
(dòu dǒu)
室外,有三棵白丁香。每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色(應(yīng) 映)
進(jìn)窗來,香氣直(穿 透)
毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來時(shí),最先(應(yīng) 映)入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面(滲 透)
出參差的綠,然后才見那兩
扇
(shàn shān)
紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單
薄
(bó báo)
。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,(遮擋 遮掩)
著我的窗,照耀著我的文思和夢想。
(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“
”。
(2)用“√”選擇括號(hào)里正確的字詞。
(3)從文段中找出一句相關(guān)的語句寫在橫線上。
①寫丁香花氣味的語句:
②寫丁香花顏色的語句:
③寫丁香花形狀的語句:
(4)文中的“積雪”“瑩白”都是指
。
(5)對文中“照耀”這個(gè)詞理解正確的是
A.寫出了花白的如雪如月,似有光輝暈出。
B.寫出花與人的聯(lián)系之深,將花對作者的鼓舞與慰藉、人對花的依賴巧妙地表達(dá)出來。
C.窗前的丁香花見證了作者的寫作生活,讓作者的文思和夢想更加煥發(fā)光彩。
D.“照耀”將作者與丁香之間這種相依相伴的知音之情表達(dá)得巧妙脫俗,如陽光照耀般溫暖。
組卷:86
引用:2
難度:0.8
解析
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