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閱讀理解。
      在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的(dòu dǒu)
dǒu
dǒu
室外,有三棵白丁香。每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色(應(yīng) 映)
進(jìn)窗來,香氣直(穿 透)
毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來時(shí),最先(應(yīng) 映)入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面(滲 透)
出參差的綠,然后才見那兩(shàn shān)
shàn
shàn
紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單(bó báo)
。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,(遮擋 遮掩)
遮掩
遮掩
著我的窗,照耀著我的文思和夢想。
(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“               ”。
(2)用“√”選擇括號(hào)里正確的字詞。
(3)從文段中找出一句相關(guān)的語句寫在橫線上。
①寫丁香花氣味的語句:
雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。
雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。

②寫丁香花顏色的語句:
從外面回來時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。
從外面回來時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。

③寫丁香花形狀的語句:
那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹。
那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹。

(4)文中的“積雪”“瑩白”都是指
白色的丁香花
白色的丁香花
。
(5)對文中“照耀”這個(gè)詞理解正確的是
ABCD
ABCD

A.寫出了花白的如雪如月,似有光輝暈出。
B.寫出花與人的聯(lián)系之深,將花對作者的鼓舞與慰藉、人對花的依賴巧妙地表達(dá)出來。
C.窗前的丁香花見證了作者的寫作生活,讓作者的文思和夢想更加煥發(fā)光彩。
D.“照耀”將作者與丁香之間這種相依相伴的知音之情表達(dá)得巧妙脫俗,如陽光照耀般溫暖。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】dǒu;映;透;透;shàn;bó;遮掩;雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。;從外面回來時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。;那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹。;白色的丁香花;ABCD
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/13 3:0:1組卷:86引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.陳明買了一個(gè)保溫杯,以下是產(chǎn)品說明書的部分內(nèi)容,請閱讀后完成練習(xí)。
    保溫杯說明書??①內(nèi)外層皆為不銹鋼材質(zhì),安全不易碎,無異味。
    ??②兩層不銹鋼中間抽真空,阻隔空氣傳熱,保熱、保冷效果佳。
    ??③本品不適宜存放碳酸飲料及易腐敗乳制品類。
    ??④請勿將保溫杯置于明火上或微波爐中加熱。
    ??⑤杯中若存放熱水或飲品,請勿放置在幼兒可以隨手拿到的地方。
    ??⑥以下是“保溫參數(shù)表”(裝進(jìn)90℃熱水)。
    時(shí)間 0.5小時(shí) 1小時(shí) 1.5小時(shí) 2小時(shí)
    溫度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃
    (1)早晨放在保溫杯中的湯有些涼了,奶奶打算把保溫杯放入微波爐中加熱,你覺得奶奶的做法是
     
    的。(A.正確  B.錯(cuò)誤)
    (2)陳明打算將冷藏后的可樂裝進(jìn)保溫杯帶去春游,姐姐仔細(xì)看過說明書后,對他說:“
     
    ?!?br />(3)上午十點(diǎn),媽媽將90℃的熱水裝進(jìn)保溫杯,到十二點(diǎn)時(shí),她要用杯里的水沖泡維C泡騰片(必須用40℃以下的水沖泡)。這時(shí)候,陳明指著說明書提醒媽媽說:“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個(gè)例子。
    (3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔?,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)。”
    “所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話。”
    “可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     
    。
    (2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
     

    (3)對未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
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