人教版九年級(jí)上冊(cè)《第13章 內(nèi)能》2023年單元測(cè)試卷 （2）

一、選擇題

• 1．下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　　）

  A．濛濛細(xì)雨從空中下落

  B．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞

  C．水變成冰后體積變大

  D．炒菜時(shí)，滿屋飄香
  組卷：14引用：3難度：0.8

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• 2．用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍微用力向上拉玻璃板（如圖所示）。則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（　　）

  A．不變，因?yàn)椴ＡО逯亓Σ蛔?/label>

  B．變小，因?yàn)椴ＡО迨艿搅烁×?/label>

  C．變大，因?yàn)椴ＡО逭此冎亓?/label>

  D．變大，因?yàn)椴ＡО迮c水的接觸面之間存在分子引力
  組卷：404引用：20難度：0.9

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• 3．物質(zhì)世界多姿多彩，從浩瀚宇宙到微觀世界，所有都體現(xiàn)物質(zhì)的不停運(yùn)動(dòng)和發(fā)展。以下與物質(zhì)有關(guān)的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．物質(zhì)是由分子組成的，分子不能再分割

  B．納米科學(xué)技術(shù)的研究對(duì)象是比原子更小的微粒

  C．分子是由原子組成，各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)

  D．物質(zhì)的不同物態(tài)表現(xiàn)出不同的性質(zhì)是由分子的排列決定，與分子力無關(guān)
  組卷：333引用：30難度：0.9

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• 4．下列有關(guān)熱的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變

  B．用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱。這是通過做功改變物體的內(nèi)能

  C．用水作汽車?yán)鋮s液，是因?yàn)樗谋葻崛荽?/label>

  D．火箭用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)闅涞臒嶂荡?/label>
  組卷：67引用：25難度：0.9

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• 5．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．0℃的冰沒有內(nèi)能

  B．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

  C．物體的溫度越低，所含的熱量越小

  D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
  組卷：149引用：27難度：0.9

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• 6．下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是（　?。?/h2>

  A．用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱

  B．燒水時(shí)，水逐漸變熱

  C．流星在大氣層中高速下落，發(fā)出光和熱

  D．小孩從滑梯上滑下，臀部有灼熱感
  組卷：360引用：50難度：0.9

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• 7．下列說法正確的是（　　）

  A．溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少

  B．夏日，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因?yàn)樗谋葻崛葺^小

  C．塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著吸引力

  D．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度可能升高
  組卷：38引用：4難度：0.6

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五、解答題

• 22．同學(xué)們?cè)谧觥氨容^水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如圖所示，他們說該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法。
  （1）實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖所示：
  ①在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間目的是

  ；
  ②請(qǐng)你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤和不足。
  錯(cuò)誤：
  

  
  不足：
  

  
  （2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法：
  ①寫出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測(cè)量?jī)x器

  ；
  ②請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路。
  組卷：131引用：24難度：0.5

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• 23．質(zhì)量為500克的某種液體，溫度從80℃降低到20℃時(shí)，放出了7.2×10³焦的熱量，這種液體的比熱容是多大？
  組卷：69引用：4難度：0.5

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