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2022-2023學(xué)年廣東省東莞外國語學(xué)校高一(上)第二次段考生物試卷(11月份)

發(fā)布:2024/8/30 6:0:10

一、單選題(1-15題每小題3分,16-20題每題4分,共65分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖中,①②③分別表示無細(xì)胞壁的細(xì)胞、有核糖體的細(xì)胞、有擬核的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是( ?。?/div>
    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的說法,正確的是( ?。?/div>
    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.東戴河坐擁渤海灣,海域遼闊,海產(chǎn)眾多,其中海參以營養(yǎng)豐富,適宜滋補身體而尤負(fù)盛名。圖1中A、B、C是新鮮海參細(xì)胞中3種元素或化合物含量的扇形圖,圖2是干海參細(xì)胞中元素或化合物含量的柱形圖,下列說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:16引用:3難度:0.7
  • 4.詩句“小餅如嚼月,中有酥和飴”中,“飴”是指麥芽糖,“酥”是指酥油(從牛奶或羊奶內(nèi)提煉出來的脂肪)。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:3難度:0.8
  • 5.如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:8引用:5難度:0.7
  • 6.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,下列敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 7.圖一表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,圖二表示某種化合物。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/67/94281e99.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:17引用:4難度:0.7

二.非選擇題(本題3小題,共35分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.細(xì)胞內(nèi)存在不同的機(jī)制確保蛋白質(zhì)分選、轉(zhuǎn)運至細(xì)胞的特定部位,參與細(xì)胞的各種生命活動。將每種蛋白質(zhì)運送到特定目的地的過程總是與囊泡的發(fā)生有密切聯(lián)系。
    (1)據(jù)圖可知,能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
     
    。囊泡等結(jié)構(gòu)不是隨意漂浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的,是在由成的細(xì)胞骨架上運輸。高爾基體膜上的KDEL受體蛋白能特異性地識別并結(jié)合錯誤轉(zhuǎn)運到高爾基體的駐留蛋白,并通過形成COPI將駐留蛋白運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并釋放,KDEL受體蛋白與駐留蛋白的結(jié)合能力隨pH升高而減弱,據(jù)此推測高爾基體內(nèi)KDEL受體蛋白所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的pH要
     
    。(填“高”或“低”)
    (2)為了研究溶酶體水解酶的合成、加工和運輸過程,常采用
     
    法,科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)溶酶體中的水解酶與分泌蛋白合成、加工和運輸?shù)耐緩交鞠嗤?。溶酶體水解酶的合成、加工和運輸依次經(jīng)過的細(xì)胞器有
     
    ,最后進(jìn)入溶酶體中。
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 23.圖1是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2是甲狀腺細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,請回答以下問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這說明c過程的跨膜運輸方式是
     
    ,該過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有
     
    這一功能特點。圖2中a~e所代表的跨膜運輸方式能代表圖1中c過程的是
     
    ,這種運輸方式的意義在于
     

    (2)圖1中的甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的跨膜運輸方式是
     
    ,該過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有
     
    的結(jié)構(gòu)特點。
    組卷:0引用:1難度:0.7
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