2023-2024學年陜西省西安市西咸新區(qū)七年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（共25小題，每小題1分，計25分。在每小題給出的曰個選項中，只有一項是符合題目要求的）

• 1．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！痹娙艘远喾N景物并置，抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。詩句中不屬于生物的是（　　）

  A．老樹

  B．昏鴉

  C．瘦馬

  D．夕陽
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 2．沒有成熟的青蘋果，味道很酸，是因為蘋果的果肉細胞中的（　?。┲泻兴嵝晕镔|(zhì)。

  A．細胞質(zhì)

  B．細胞膜

  C．液泡

  D．葉綠體
  組卷：68引用：23難度：0.7

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• 3．生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復雜，其自動調(diào)節(jié)能力越強。下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強的是（　?。?/h2>

  A．毛烏素沙漠	B．秦嶺腹地原始森林
  C．關(guān)山牧場草原	D．昆明池
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 4．朱鹮是我國珍稀鳥類之一，2003年被確定為我們陜西省省鳥。石榴花是我們省會西安的市花。與石榴樹相比，朱鹮在結(jié)構(gòu)層次上特有的是（　?。?/h2>

  A．細胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統(tǒng)
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 5．如果在載玻片上寫一個“d”，用低倍鏡觀察，在視野內(nèi)看到的圖像是（　　）

  A．b

  B．d

  C．p

  D．q
  組卷：54引用：6難度：0.7

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• 6．有些中學生沉迷于手機游戲和抖音，不但影響學業(yè)，而且更容易患上近視。下面是小秦設計的“調(diào)查本市初中學生近視發(fā)病率”的幾種方案，最合理的是（　?。?/h2>

  A．只對市內(nèi)所有的初中男生進行調(diào)查

  B．選取市內(nèi)部分農(nóng)村中學的學生進行調(diào)查

  C．選取市內(nèi)部分城市中學的學生進行調(diào)查

  D．選取市內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學的學生進行調(diào)查
  組卷：12引用：1難度：0.7

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• 7．某中學生物興趣小組的同學要調(diào)查鳳凰山森林公園生物的種類，調(diào)查的一般步驟是（　?。?br />①制訂合理的方案
  ②做好記錄，積累資料
  ③明確調(diào)查目的、對象、范圍
  ④對資料進行整理和分析

  A．④①③②

  B．①②③④

  C．③①②④

  D．①②④③
  組卷：35引用：4難度：0.7

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• 8．在“天宮課堂”第三課上，航天員們向大家展示了實驗艙里水稻的生長狀況。在微重力環(huán)境下，水稻的株型不是很整齊，有的長歪了，有的躺平了，不能完全整齊朝一個方向生長。這一現(xiàn)象說明（　?。?/h2>

  A．生物影響環(huán)境	B．環(huán)境影響生物
  C．生物適應環(huán)境	D．環(huán)境適應生物
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 9．我國古代醫(yī)藥學家李時珍在對植物進行分類時，把植物分為草、谷、菜、果、木五大類，他對這些植物進行分類的依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)	B．按照生物的生活環(huán)境
  C．按照生物的用途	D．按照生物的親緣關(guān)系
  組卷：100引用：18難度：0.7

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• 10．某學習小組在課外探究“土壤潮濕度對鼠婦生活的影響”，進行實驗探究時，學習小組應選擇的實驗裝置是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：82引用：5難度：0.4

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二、非選擇題（共6小題，每空1分，計35分）

• 30．閱讀下列資料，請回答問題。
  西漢文學家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道：“蕩蕩乎八川分流，相背而異態(tài)?！泵鑼懥藵h代長安上林苑的巨麗之美，從此就有了“八水繞長安”的說法。灃河屬于“八水”之一，位于現(xiàn)西安城西，曾因污染水質(zhì)嚴重惡化，經(jīng)過近幾年的治理，它現(xiàn)在不僅是一條重要的防洪排水河，還成為優(yōu)美的景觀河道。
  （1）灃河生態(tài)系統(tǒng)由河中的

   

  與周圍的環(huán)境共同形成。
  （2）治理過程中，工作人員采取多種措施進行水體凈化：
  Ⅰ.在河床底部鋪設附著有細菌和真菌的填料，這些細菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的

   

  者，可將污水中的有機物分解成無機物，達到凈化水體的目的。
  Ⅱ.灃河曾因水體富營養(yǎng)化，氮、磷等超標，造成浮游植物大量生長，工作人員根據(jù)表中的信息，每年按比例投放魚、蝦、螺等，將水體富營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到動物體內(nèi)，以凈化水體。
  

  動物名稱	浮游動物	鰱魚	螺	蝦	野鴨
  所吃食物	浮游植物	浮游植物、浮游動物	浮游動物、沉水植物	浮游動物	鰱魚

  ①由表格可知，浮游動物和鰱魚的關(guān)系是

   

  。
  ②寫出有關(guān)上述生物最長的一條食物鏈：

   

  。
  （3）經(jīng)過治理的灃河成為人們休閑娛樂的場所。為保護灃河的生態(tài)環(huán)境，請向在此游玩的人們提出一條建議：

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 31．草履蟲十分微小，身體像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋，對外界的有利刺激或有害刺激都能夠作出反應。請分析回答問題：
  （1）觀察草履蟲時，從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸取一滴放在載玻片上，然后在培養(yǎng)液上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，這是為了

   

  ，便于觀察；最后將玻片放在顯微鏡的載物臺上，在

   

  （填“高”或“低”）倍鏡下行進觀察。
  （2）根據(jù)觀察，小秦繪制了如圖1所示的草履蟲結(jié)構(gòu)模式圖，草履蟲靠[

   

  ]

   

  （[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。
  
  （3）草履蟲會趨利避害嗎？如圖2，小秦又在甲、乙兩載玻片上都各滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液A和B，并在甲載玻片B培養(yǎng)液旁放一小粒食鹽，在乙載玻片B培養(yǎng)液旁放一滴肉汁，然后用解剖針分別在兩個液滴之間輕輕一劃，使其連通。
  a.用放大鏡觀察，一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲載玻片上草履蟲向

   

  （填圖上字母，下同）液滴移動，乙載玻片上草履蟲向

   

  液滴移動。
  b.上述現(xiàn)象表明

   

  對草履蟲來說是有利刺激。
  c.由此，可得出的結(jié)論是：

   

  。
  （4）當草履蟲生長到一定大小時，就會通過

   

  產(chǎn)生新的個體。
  組卷：37引用：1難度：0.5

  解析