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2020-2021學(xué)年江蘇省徐州市豐縣創(chuàng)新外國語學(xué)校八年級(上)第二次質(zhì)檢生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。(2×20)

  • 1.有關(guān)蒸騰作用的敘述正確的是(  )

    組卷:14引用:6難度:0.9
  • 2.移栽植物時,為了降低植物的蒸騰作用、提高植物的成活率,可以采取的措施是( ?。?br />①帶土移栽植物     ②去掉部分枝葉     ③在陰天或傍晚移栽
    ④給移栽后的植物遮陰     ⑤移栽后多澆水     ⑥在幼苗時移栽。

    組卷:20引用:5難度:0.9
  • 3.在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種動物的數(shù)量變化曲線最可能是(  )

    組卷:41引用:43難度:0.9
  • 4.生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),則( ?。?br />①生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多
    ②生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少
    ③食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜
    ④食物鏈和食物網(wǎng)越簡單
    ⑤生態(tài)平衡容易破壞
    ⑥生態(tài)平衡不易破壞.

    組卷:17引用:16難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖示為玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.3
  • 6.如圖為桃的有性生殖過程示意圖,下列敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 7.觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,回答第7~8題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是(  )

    組卷:10引用:0難度:0.60

二.讀圖填空(1*10)

  • 21.觀察下面五幅圖,思考回答以下問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)與鳥卵結(jié)構(gòu)中卵白功能相似的是圖二中的
     
    (選填圖二中數(shù)字)。
    (2)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)——受精卵是在圖一③
     
    中形成的,受精卵發(fā)育成的胚的組成包括
     
    (選填圖二中的序號)。
    (3)圖三中的c將來發(fā)育成圖四中的
     
    (選填圖四中的序號)。
    (4)圖五小麥種子結(jié)構(gòu)比圖二菜豆種子多了
     
    (填圖五中結(jié)構(gòu)名稱)。

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 22.如圖a、b、c、d為森林生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物的部分生理過程,已知①代表氧氣。以及各種生物之間存在的食物關(guān)系形成的食物網(wǎng)。據(jù)圖回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)b過程散失的水蒸氣主要是從葉片
     
    散發(fā)出來的,它是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”。
    (2)
     
     (選填圖1中的字母)生理過程可以維持生物圈中的碳—氧平衡。
    (3)過程d表示植物體內(nèi)水往高處流,這種運(yùn)輸?shù)膭恿χ饕獊碜杂?
     
    (選填圖1中的字母)過程
    (4)在圖2中若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是
     

    (5)如果過度捕殺蛇,短時間內(nèi)會導(dǎo)致草的數(shù)量大量減少,易導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有
     
    的。

    組卷:2引用:1難度:0.4
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