教科新版四年級(jí)上冊(cè)《第一單元 聲音》2021年單元測(cè)試卷（18）

一.選擇題（共6題，共12分）

• 1．男高音唱到高音時(shí)，他的聲帶振動(dòng)的速度（　?。?/h2>

  A．慢

  B．快

  C．不快也不慢
  組卷：18引用：8難度：0.8

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• 2．將振動(dòng)的音叉放入水槽內(nèi)的水中，我們用耳朵貼在水槽壁上可以聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，其傳播途徑是（　?。?/h2>

  A．音叉--水--水槽--人耳	B．音叉--水槽--人耳
  C．音叉--空氣--人耳
  組卷：20引用：7難度：0.7

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• 3．小紅拿了六根相同的試管，在里面裝上不同量的水，自制了一個(gè)小樂(lè)器（如圖），她用嘴吹試管，主要是靠（　　）振動(dòng)而發(fā)出聲音的。

  A．試管內(nèi)的水	B．試管內(nèi)的空氣
  C．整個(gè)試管
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 4．如果要探究尺子長(zhǎng)短和音高的關(guān)系，我們最好要用（　?。?/h2>

  A．不同的力量來(lái)?yè)軇?dòng)尺子	B．同樣的力量來(lái)?yè)軇?dòng)尺子
  C．都可以
  組卷：3引用：4難度：0.7

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• 5．黃鶯的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，它的叫聲是用（　?。┌l(fā)出的。

  A．聲帶

  B．翅膀

  C．唇舌

  D．鳴管
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 6．音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，這主要是依據(jù)（　?。?/h2>

  A．聲音的強(qiáng)弱不同	B．聲音的高低不同
  C．不同物體發(fā)出聲音不同
  組卷：5引用：2難度：0.7

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二.填空題（共6題，共16分）

• 7．用紙卷一個(gè)“喇叭”，聽(tīng)小的聲音，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的音量變

   

   （填“大”或“小”）了。
  組卷：8引用：8難度：0.7

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• 8．耳郭，又叫耳郭，它的作用是

   

  。
  組卷：5引用：5難度：0.7

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六.材料題（共1題，共6分）

• 23．閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。
         夏天的夜晚，我們經(jīng)常能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲，可是你知道嗎，只有雄性的蟋蟀會(huì)叫，雌性是不會(huì)叫的，而是靠翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的。在雌性蟋蟀的前翅上，有漩渦狀的翅膜，一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膀--弦器，另一邊的翅膀長(zhǎng)著較硬的翅膜--彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r，就能發(fā)出聲音。蟋蟀稱(chēng)得上是昆蟲(chóng)界里一名優(yōu)秀的小提琴師。
  你還聽(tīng)見(jiàn)過(guò)哪些動(dòng)物的叫聲？試寫(xiě)出5種。
  組卷：18引用：5難度：0.5

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七.綜合題（共1題，共12分）

• 24．根據(jù)下面每幅圖所提供的從1～8的順序，用“高→低”或“低→高”來(lái)表示聲音變化的規(guī)律。
  
  （1）如圖1，按1～8順序敲擊長(zhǎng)短不同的金屬條，聲音變化的規(guī)律是

   

  。
  （2）如圖2，按1～8順序撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦，聲音變化的規(guī)律是

   

  。
  （3）如圖3，用嘴向瓶口吹氣，由于瓶?jī)?nèi)

   

  的振動(dòng)能發(fā)出不同的音調(diào)，按照音調(diào)從低到高的順序排列是

   

  。
  （4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：琴弦長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同時(shí)，越粗的振動(dòng)得越

   

  ，發(fā)出聲音越

   

  。粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同時(shí)，越短的振動(dòng)得越

   

  ，發(fā)出的聲音越

   

  。
  組卷：33引用：4難度：0.7

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