2021-2022學(xué)年天津市五校聯(lián)考高一（上）期末語文試卷

• 1．閱讀下面一段文字，完成下列各題。
        一種具有青春活力的（　　）的想象，滲透在盛唐文藝之中，那是對(duì)有血有肉的人間現(xiàn)實(shí)的肯定和感受，憧憬和執(zhí)著。古樂也出現(xiàn)了許多新創(chuàng)造，從“秦王破陣”到“霓裳羽衣”，正如當(dāng)時(shí)的邊塞詩派和山水田園詩派一樣，音樂歌舞不再是禮儀性的（　　）主調(diào)，而是人世間的歡快心音。這種音樂性的表現(xiàn)力量成為美的魂靈，統(tǒng)稱為盛唐之音。“琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情”，新聲、音樂是它的形式，絕句、七古是它的內(nèi)容。七律要到詩圣才真正成熟，只有“入俗”的絕句和尚未定型的七言才是盛唐之音的主要文學(xué)形式。蘇軾認(rèn)為杜詩顏?zhàn)猪n文是“集大成者”，其共同特征是把盛唐那種（　　）的氣勢(shì)情緒納入規(guī)范，即嚴(yán)格地收納凝練在一定形式、規(guī)格、律令中，        。人云“少陵詩法如孫吳”，有規(guī)范而又自由，重法度卻仍靈活，給后人提供了學(xué)習(xí)、遵循、仿效的美的范本。從審美性質(zhì)說，青蓮詩是無規(guī)范的天才美，自然美，不事雕琢；少陵詩是嚴(yán)格規(guī)范的人工美，世間美，字斟句酌。皆為后世立下美的規(guī)范。
  （選自《美的歷程》，有刪改）（1）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

   

  
  

  A.天馬行空	優(yōu)雅	婉轉(zhuǎn)含蓄
  B.揮灑自如	典雅	婉轉(zhuǎn)含蓄
  C.天馬行空	典雅	雄豪壯偉
  D.揮灑自如	優(yōu)雅	雄豪壯偉

  （2）下列填入文中畫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.從而不只是可能而不可習(xí)、可至而不可學(xué)的天才美，而是人人可學(xué)而至、可習(xí)而能的人工美了
  B.從而不再是人人可習(xí)而能、可學(xué)而至的人工美，而是成為可能而不可習(xí)、可至而不可學(xué)的天才美了
  C.從而不只是人人可習(xí)而能、可學(xué)而至的人工美，而是可能而不可習(xí)、可至而不可學(xué)的天才美了
  D.從而不再是可能而不可習(xí)、可至而不可學(xué)的天才美，而是成為人人可學(xué)而至、可習(xí)而能的人工美了
  （3）下列與該語段內(nèi)容相關(guān)的表述，有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.山水田園詩派是唐代詩歌流派，繼承發(fā)展了南北朝陶淵明的山水詩和謝靈運(yùn)的田園派，代表人物有王維、孟浩然。
  B.七律屬于近體詩，四聯(lián)八句，中間兩聯(lián)要求對(duì)仗。杜甫的《登高》即為代表，“少陵詩法如孫吳”中的“少陵”指的就是杜甫。
  C.蘇軾認(rèn)為韓文是“集大成者”，蘇軾堪稱宋代第一文人，他對(duì)唐代韓愈推崇有加，在《潮州韓文公廟碑》中稱贊韓愈“文起八代之衰”。
  D.“青蓮詩”指的是李白的詩。李白號(hào)青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。
  組卷：31引用：2難度：0.6

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• 2．下列句中加點(diǎn)詞的解釋，全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．①到中流擊水（游泳）      ②枉用相存（存在）      ③依依墟里煙（村落）

  B．①淥水蕩漾（清澈）      ②艱難苦恨（極恨）      ③因為長(zhǎng)句（創(chuàng)作）

  C．①黃花堆積（菊花）      ②還酹江月（憑吊）      ③崖限當(dāng)?shù)勒撸ㄏ拗疲?/label>

  D．①金石可鏤（雕刻）      ②士大夫之族（家族）      ③縱一葦之所如（往）
  組卷：16引用：1難度：0.9

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• 3．下列加點(diǎn)字按用法分類正確的一組是（　　）
  ①侶魚蝦而友麋鹿
  ②贏得倉皇北顧
  ③不如登高之博見也
  ④孔子師郯子
  ⑤小學(xué)而大遺
  ⑥明燭天南
  ⑦下江陵
  ⑧吾從而師之

  A．①⑧/②③/⑤⑦/④⑥	B．①④/②/③⑤⑦/⑥⑧
  C．①④⑧/②/③⑤/⑥⑦	D．①③⑤/④⑧/②/⑥⑦
  組卷：17引用：1難度：0.9

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• 10．下面文段加點(diǎn)詞使用有誤的一項(xiàng)是（　　）
        語匯本身包涵著使用這種語言的民族文化傳統(tǒng)、社會(huì)風(fēng)土人情以致人們的心理特征和思維習(xí)慣。倘若這些方面的知識(shí)不夠，對(duì)許多詞的運(yùn)用就會(huì)產(chǎn)生困難。在中國(guó)舉行文藝晚會(huì)，大家請(qǐng)某人彈奏一曲，或者唱一首歌，或者朗誦一首他本人寫的詩，表演后大家鼓掌，他答謝時(shí)可能說：“胡彈亂唱，見笑。”

  A．以致

  B．倘若

  C．見笑
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 11．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        列夫?托爾斯泰說：“人的幸福存在于生活之中，生活存在于勞動(dòng)之中?！?br />      莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光?！?br />      果戈里說：“如果能對(duì)公共利益有所貢獻(xiàn)，我就認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。”
        我們?cè)谏钪袑ふ倚腋?，通過勞動(dòng)，通過書籍，通過貢獻(xiàn)，還有可能通過……對(duì)于“生活中的幸?！蹦阌性鯓拥乃伎?。請(qǐng)寫一篇演講稿，在班會(huì)上與同學(xué)分享。
        要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體特征明顯（不得寫詩歌）；③800字左右；④不得抄襲，不得套作。
  組卷：10引用：2難度：0.6

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