2022-2023學(xué)年山西省晉中市平遙縣九年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（在每小題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項(xiàng)
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1．人類在漫長的歷史長河中，留下了無數(shù)優(yōu)秀的文明成果。下列文明成果中屬于古埃及的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：3難度：0.7 -
2．伯里克利時期，公民大會每年召開40次，大會向與會者發(fā)放補(bǔ)貼，起初為半天飯錢，后增加到一天半飯錢。這樣做是為了（ ?。?/h2>
組卷：242引用：70難度：0.6 -
3．“終于出現(xiàn)了這樣的時代：世界上同時存在兩個強(qiáng)有力的大國，他們不僅能夠制服蠻族入侵，而且還能把自己帝國的和平國界向外推進(jìn)?！辈牧现械摹皟蓚€強(qiáng)有力的大國”，一個是漢朝時期的中國，另一個是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：96難度：0.7 -
4．公元前800年至公元前200年間，是人類文明的“軸心時代”，是東西方人文主義思想的起源時期?？鬃优c蘇格拉底是這一時期東西方杰出的代表，以下關(guān)于二者思想共同點(diǎn)的表述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：8難度：0.7 -
5．九年級（1）班的同學(xué)在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí)時，收集了如圖三張圖片。該同學(xué)的研究主題是（ ?。?br />
組卷：9引用：12難度：0.6 -
6．在西歐，莊園為領(lǐng)主提供日常消費(fèi)的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也為領(lǐng)主提供衣物、鞋帽等。莊園有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠制造不同的物品。這說明西歐莊園（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.6
三、材料解析題（本大題含兩個小題，每小題16分，共32分）
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18．民主與法治建設(shè)是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 西方古代民主政治有著悠久的歷史傳統(tǒng)。近代西方國家的民主政治制度既有共同點(diǎn)，因?yàn)楦鲊罁?jù)的思想理論和文化淵源是共同的；又有多樣性，因?yàn)楦鲊⒌氖且m應(yīng)本國政治、經(jīng)濟(jì)、社會需要的制度。
——摘自林娟《美國的大選和西方的議會民主制度》材料二
材料三人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
——1776年《獨(dú)立宣言》第一條：在權(quán)利面前，人們生來是而且是自由平等的。
第六條：法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由代表去參與法律的制定。法律對于所有的人，無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。
——1789年《人權(quán)宣言》
（1）根據(jù)材料一，舉例說明“西方古代民主政治有著悠久的歷史傳統(tǒng)”，并結(jié)合相關(guān)史實(shí)說明近代西方民主政治制度的多樣性。華盛頓是弗吉尼亞州一位種植園主的兒子。他為人正直，不戀官位，不戀權(quán)勢，將國家利益、民族利益置于個人幸福之上，他的精神與他所確立的原則在美國的政治生活中發(fā)揮著極大的作用。華盛頓為美國的建立和國家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，無愧于“美國國父”的稱號。 拿破侖盡管在政治上實(shí)行個人集權(quán)并恢復(fù)帝制，當(dāng)上了法國皇帝，但他試圖完成革命……早在法國大革命之初，革命的領(lǐng)袖們曾宣布他們的理想是推翻全歐洲的專制政體，掃除額外特權(quán)，普及共和政體，然而這一理想只是在拿破侖手中，嚴(yán)格地說，是在他的武力征服中，開始輸出到歐洲其他國家。
（2）根據(jù)材料二，概括兩國法律文獻(xiàn)反映的共同思想及產(chǎn)生的共同影響。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明華盛頓、拿破侖為推進(jìn)民主法治建設(shè)所做的貢獻(xiàn)。組卷：9引用：1難度：0.3
四、探究題（本大題共22分）
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19．思想解放、生產(chǎn)力解放、民族解放、人權(quán)解放，都在不同領(lǐng)域推動社會進(jìn)步。王老師設(shè)計(jì)了以“解放?進(jìn)步”為主題的項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【賞析作品——再現(xiàn)思想解放】
（1）藝術(shù)作品反映社會現(xiàn)實(shí)。從圖一到圖二反映出當(dāng)時歐洲思想領(lǐng)域發(fā)生了什么變化？簡述這一變化產(chǎn)生的影響。
任務(wù)二【解讀圖文——理解生產(chǎn)力解放】
（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，如何理解“動力革命”和“運(yùn)輸革命”解放了人的雙手，解放了生產(chǎn)力。
任務(wù)三【史論結(jié)合——聚焦解放潮流】動力的革命解放了人的雙手，運(yùn)輸?shù)母锩质谷祟愡h(yuǎn)距離的生產(chǎn)與銷售成為可能，這便是在英國興起的廣泛而深刻的工業(yè)革命。
——劉宗緒《世界近代史》
（3）從下面關(guān)鍵詞任選三個，結(jié)合相關(guān)史實(shí)，以“解放?進(jìn)步”為題寫一篇150字左右的宣講稿。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭《共產(chǎn)黨宣言》巴黎公社運(yùn)動 印度民族大起義 組卷：3引用：1難度：0.5