2020-2021學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)三年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題
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1．廚房中的食鹽菜油都能溶解于水。
（判斷對錯(cuò)）組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．在不同的條件下，冰融化的快慢相同。
（判斷對錯(cuò)）組卷：13引用：7難度：0.5 -
3．我們教室里的空氣中沒有水蒸氣，海面上的空氣中有水蒸氣。
（判斷對錯(cuò)）組卷：29引用：8難度：0.7 -
4．用普通溫度計(jì)測量水溫，在讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的液泡不能離開被測的水。
（判斷對錯(cuò)）組卷：7引用：13難度：0.8 -
5．空氣占有一定的空間，并且無處不在。
（判斷對錯(cuò)）組卷：10引用：5難度：0.7 -
6．體積相同的空氣、水、石頭進(jìn)行比較，水最輕。
（判斷對錯(cuò)）組卷：1引用：2難度：0.7 -
7．我們可以利用空氣流動(dòng)來發(fā)電。
（判斷對錯(cuò)）組卷：62引用：2難度：0.4
三、探究題
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22．我們每天都和空氣朝夕相處，動(dòng)物、植物離不開空氣，我們的生活也離不開空氣。小科準(zhǔn)備開一家“空氣及附屬產(chǎn)品”專賣店，請你幫助他完成下列題目：
（1）下列方法中，能讓顧客感知空氣存在的是。
A.用鼻子聞一聞
B.用手扇一扇
C.用眼睛看一看
（2）小科用圖1注射器抽取10毫升空氣，堵住管口。用力壓活塞，活塞被推到圖2位置，這說明。
（3）小科用圖3的裝置研究“空氣是否有質(zhì)量”時(shí)，在裝置的左端放了一個(gè)皮球，右端放了一些綠豆，此時(shí)裝置處于平衡狀態(tài)。如果再往皮球里打入20筒空氣，小科發(fā)現(xiàn)裝置會(huì)。
A.往左端下沉
B.往右端下沉
C.仍舊保持平衡
（4）接著，他在裝置右端又開始放入綠豆，發(fā)現(xiàn)放了10顆綠豆時(shí)，裝置再次恢復(fù)平衡。由此推測。
A.綠豆比空氣重
B.空氣比綠豆重
C.20筒空氣的質(zhì)量約等于10顆綠豆的質(zhì)量
（5）在如圖3所示的實(shí)驗(yàn)中，我們還可以選擇用來代替綠豆做實(shí)驗(yàn)。
A.蘋果
B.大頭針
C.鵪鶉蛋
（6）下列方法中，對買賣雙方最為公平的是按進(jìn)行交易。
A.空氣的質(zhì)量
B.空氣的體積
C.空氣的顏色
（7）如圖4，走馬燈是我國的傳統(tǒng)節(jié)日玩具，大約在11世紀(jì)就有關(guān)于它的記載。點(diǎn)燃燈里的蠟燭，走馬燈隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。請你完成下列題目：
①請?jiān)趫D4中用“→”畫出空氣流動(dòng)的路線。
②下列現(xiàn)象中與走馬燈的工作原理相似的是。
A.熱氣球升空
B.電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)
C.水變成水蒸氣
③小科找來一個(gè)塑料袋，開口朝下，套在走馬燈上方，過一會(huì)可能會(huì)發(fā)生。
A.塑料袋上升
B.塑料袋依舊是癟的
C.可以看見塑料袋里的空氣
④當(dāng)小科熄滅蠟燭，走馬燈會(huì)。
A.越轉(zhuǎn)越快
B.越轉(zhuǎn)越慢最后停下
C.按原來的速度轉(zhuǎn)動(dòng)組卷：6引用：1難度：0.4 -
23．校園里的科普氣象站正式啟用了，“天氣”探索小組的同學(xué)愛觀察記錄，分析天氣狀況，請你和他們一起完成下列題目。
（1）如圖，圖1是測量的儀器，利用該儀器測量時(shí)，探索小組應(yīng)該把該儀器放置在的地方；圖2是測量的儀器；圖3是測量的儀器。
（2）在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是。
A.在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄
B.下雨時(shí)，在室內(nèi)觀察記錄
C.在同一地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄
（3）人們常用“℃”作為溫度單位，讀作。
A.度
B.攝氏度
C.度攝氏
（4）下列關(guān)于自制雨量器的說法，錯(cuò)誤的是。
A.我們應(yīng)該找一個(gè)開口大一點(diǎn)，底座小一點(diǎn)的容器來制作雨量器
B.我們應(yīng)該把雨量器放在周圍沒有遮擋物的較開闊的場地使用
C.刻度條的零刻度線要與容器內(nèi)部的底面對齊
（5）測量一場雪的降水量的正確方法是。
A.測出雨量器中雪的高度
B.融化成水后用雨量器進(jìn)行測量
C.用直尺插入雪中，測出雪的厚度
（6）同學(xué)觀察到校園中的紅旗向東南方向快速飄動(dòng)時(shí)，地面上的風(fēng)向標(biāo)指向。
A.東南方向
B.西北方向
C.東北方向
（7）當(dāng)我們觀察到天空中云比較多，有時(shí)可以看到太陽時(shí)，應(yīng)記錄為。
（8）同學(xué)用“大雪紛飛”“陰云密布”“風(fēng)和日麗”來描述。
A.天氣
B.氣候
C.云量
（9）下列成果中，可以幫助別的同學(xué)了解該地區(qū)某月降水量情況的是。
A.一天的天氣預(yù)報(bào)
B.一周天氣日歷
C.某月的降水柱狀圖組卷：12引用：1難度：0.5