浙教版八年級下冊《4.5 植物的葉與蒸騰作用》2017年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/11/5 9:30:2
一、我學會了
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1.
組卷:4引用:3難度:0.4 -
2.蒸騰作用是指
組卷:3引用:3難度:0.8 -
3.影響植物的蒸騰作用的因素主要有
組卷:10引用:1難度:0.3 -
4.表皮中兩個
組卷:3引用:1難度:0.5
二、我理解了
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5.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括①氣孔②葉柄③表皮④葉肉⑤葉脈( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.4
三、解答題(共2小題,滿分0分)
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15.在探究“植物體水分散失”時,李明同學設(shè)計了如下實驗,取A、B、C三個量筒,放在室內(nèi)陰涼處,A中不放植物,B、C中各放入一個生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條,其中B去掉所有葉片,C保留所有葉片.每天上午8時,向量筒加至100ml處,晚上8時記錄液面的刻度,連續(xù)6天.測得數(shù)據(jù)如下表所示.請分析表中的數(shù)據(jù),并回答問題:
量筒 液面刻度(ml) 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 A 99.5 99.5 99 99.7 99.3 99.8 B 94 96 90 97 92 97 C 60 62 50 64 60 68
(2)探究天竺葵通過莖散失的水分時,應(yīng)選取的對照組是
(3)量筒C第六天通過莖散失的水分是
(4)如果要根據(jù)上述數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論,應(yīng)分別計算ABC三個量筒六天測量數(shù)據(jù)的
(5)根據(jù)對上表數(shù)據(jù)的分析可以得出的結(jié)論是,散失水分的主要器官是組卷:25引用:2難度:0.5 -
16.如圖所示,圖A表示綠色植物葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖。圖B表示葉片在夏季晴朗 的一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況,請分析回答:
(1)植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的[6]
(2)比較圖B中的曲線a、b,可以發(fā)現(xiàn)曲線a表示的生理活動在白天進行,而在晚上幾乎停止了,曲線b表示的生理活動全天都在進行。則曲線a表示的是綠色植物的
(3)圖A中[2]和[3]表示的是葉肉細胞,對曲線a所示生理活動的重要意義在于它們的細胞 質(zhì)里含有
(4)“干旱會使農(nóng)作物減產(chǎn)”這反映出環(huán)境與生物之間的關(guān)系是組卷:6引用:1難度:0.4