試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)三校八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/27 5:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(本題19小題,每小題2分,共38分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的。)

  • 1.聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最小的是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:42難度:0.9
  • 2.拿一張硬紙片讓它可快速從木梳齒上劃過,再讓它從木梳齒慢慢劃過,則兩次所發(fā)出的聲音( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.9
  • 3.關(guān)于聲音的下列說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:578引用:56難度:0.9
  • 4.控制噪聲是環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一。下列哪種措施不能減弱噪聲(  )

    組卷:22引用:4難度:0.9
  • 5.“青青園中葵,朝露待日晞?!痹娫~中描繪露在日出后會(huì)消失,露消失的過程屬于哪種物態(tài)變化( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.9
  • 6.跳擺手舞時(shí),很遠(yuǎn)處能聽到鼓聲,是因?yàn)楣穆暎ā 。?/h2>

    組卷:624引用:7難度:0.9
  • 7.噪聲是當(dāng)今世界四大污染之一,目前有科學(xué)家已研制出利用噪聲發(fā)電的裝置,這種裝置一定利用了噪聲的( ?。?/h2>

    組卷:738引用:9難度:0.6
  • 8.下列四個(gè)實(shí)例中,能夠使蒸發(fā)加快的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 9.通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲。下列措施中,屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( ?。?/h2>

    組卷:244引用:26難度:0.7
  • 10.下列溫度最接近23℃的是( ?。?/h2>

    組卷:139引用:39難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.圖中,老師用相同的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的( ?。?/h2>

    組卷:703引用:205難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共40分。)

  • 32..隨著生活水平的日益提高。不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是
    。
    (2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
    材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 海綿
    玻璃杯發(fā)聲大小 最小 最大 較大 較小
    最強(qiáng) 最弱 較弱 較強(qiáng)
    你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入
    。
    (3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料。僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是
    。

    組卷:75引用:4難度:0.5
  • 33.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的
    (選填“A”或“B”)。
    (2)實(shí)驗(yàn)室提供了一塊比燒杯口稍大的圓形硬紙板,小明、小方兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔,以便將溫度計(jì)通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中。如圖所示,剪裁合適的是
    ,理由是
    。
    (3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1分鐘觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)8分鐘后停止讀數(shù);
    時(shí)間/分鐘 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
    (4)在第7分鐘小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為
    ℃。
    (5)水沸騰后,小明同學(xué)移走酒精燈,繼續(xù)觀察燒杯中的水,他的目的都是探究
    。
    (6)小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中
    圖(選填“C”或“D”)。
    (7)請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像。
    (8)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),小明實(shí)驗(yàn)時(shí),水的沸點(diǎn)是
    ℃。
    (9)小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是杯中冒出的水蒸氣遇冷
    (選填“汽化”或“液化”)形成的,該過程要
    (選填“吸熱”或“放熱”)。

    組卷:40引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正