2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/8/16 14:0:1
一、單項(xiàng)選擇題:(下列每小題的選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,請將正確答案的序號填入下面表格內(nèi)。每小題3分,共60分)
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1.青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),青春是生命中的華美篇章,它帶來了喜悅和力量也帶來了困惑和煩惱。為此,我們要( ?。?br />①悅納生理和心理變化,克服青春煩惱
②培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的生活態(tài)度,激發(fā)潛能
③珍視生命、直面挫折,克服消極情緒,增強(qiáng)生命韌性
④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理醫(yī)生”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 組卷:41引用:4難度:0.7 -
2.2020年5月29日,習(xí)近平總書記給袁隆平、鐘南山、葉培建等25位科技工作者代表的回信中指出,“希望全國科技工作者弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定創(chuàng)新自信,著力攻克關(guān)鍵核心技術(shù),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,勇于攀登科技高峰,為把我國建設(shè)成為世界科技強(qiáng)國作出新的更大的貢獻(xiàn)?!薄按蠹覍?chuàng)新創(chuàng)造的思考和實(shí)踐,體現(xiàn)了新時(shí)代我國廣大科技工作者矢志報(bào)國的情懷。”這啟示我們青少年( )
①要敢于打破常規(guī),開發(fā)創(chuàng)造潛力
②關(guān)注他人和社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者
③用智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐
④等自己長大了成為科學(xué)家后再進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:47引用:4難度:0.8 -
3.有人認(rèn)為,男女同學(xué)之間的友誼缺乏正當(dāng)性。而事實(shí)上,男女同學(xué)正常交往有利于( ?。?br />①增進(jìn)我們對異性的了解
②學(xué)習(xí)對方的長處,完善自我,促進(jìn)身心健康發(fā)展
③擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力
④我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 組卷:3引用:4難度:0.7 -
4.情緒的作用非常神奇,影響我們的觀念和行動(dòng)。我們要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是( ?。?br />①與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí),用詼諧的語言打破僵局
②被老師批評后,故意搗亂課堂紀(jì)律
③與父母發(fā)生矛盾,感覺委屈,亂摔東西
④考試失利,通過好友幫助,走出憂傷A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 組卷:138引用:16難度:0.7 -
5.青海省共和縣江西溝,一座青海湖旁默默無聞的藏區(qū)小鎮(zhèn)。15年來,河北大學(xué)先后有51名大四畢業(yè)生來到這片平均海拔超過3000米的高原上支教,克服高原反應(yīng)、飲食、語言等困難,讓希望的種子在學(xué)生心中萌發(fā),用青春澆灌高原格桑花。他們的義舉( ?。?br />①是為了實(shí)現(xiàn)一直想去山區(qū)的夢想
②告訴我們在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),周圍的世界也會(huì)多一份美好
③體現(xiàn)了他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感
④傳遞了生命的正能量A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 組卷:10引用:4難度:0.7 -
6.小北參加了“學(xué)黨史,傳承紅色基因”的宣講活動(dòng),更加深刻領(lǐng)悟了偉大的建黨精神和中國夢的基本內(nèi)涵,立志成為新時(shí)代的追夢人。這表明( ?。?/h2>
A.情感表達(dá)的方式是多種多樣的 B.情感會(huì)隨著環(huán)境的變化而改變 C.只有正面的情感體驗(yàn)對成長有益 D.美好的情感可以通過有意義的活動(dòng)獲得 組卷:196引用:33難度:0.6 -
7.為了患者的生命健康,某醫(yī)院神經(jīng)科醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)個(gè)人得失,用精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了患者的贊譽(yù)和信任。這表明( ?。?br />①成員數(shù)量越多,集體的力量越大
②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)與團(tuán)結(jié)協(xié)作
③團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力
④在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是不一致的A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:47引用:3難度:0.8 -
8.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這句話體現(xiàn)了集體和個(gè)人的關(guān)系。其中,“各美其美,美人之美”分別要求我們( ?。?/h2>
A.遵守規(guī)則,服從集體 B.融入集體,承擔(dān)責(zé)任 C.學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),集體至上 D.各盡其能,相互學(xué)習(xí) 組卷:291引用:18難度:0.5
三、探究實(shí)踐題
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23.閱讀材料,回答問題。
材料一:《流浪地球》電影人工智能機(jī)器人“莫斯”在地球面臨滅頂之災(zāi)的時(shí)候,以理性的方式選擇了逃逸。而吳京扮演的中國航天員卻燒掉了人工智能硬件,手動(dòng)駕駛空間站去點(diǎn)燃木星。以至于人工智能機(jī)器人“莫斯”對吳京說:“讓人類完全服從理智,真是一種奢求?!边@說明情感恰恰是人類區(qū)別于冰冷機(jī)器的地方,在理性和科技的成就背后,在災(zāi)難面前,讓人的生命充滿厚度的正是人的親情、愛情和友情。
(1)讀了上述材料后,請你談?wù)勎覀兊那楦杏惺裁粗匾饔茫?br />材料二:《流浪地球》的結(jié)局是超越性的,它將情懷落在了民族主義讓位于國際主義之上,將視野放在了全人類的自我拯救之中,將所有的表達(dá)都展現(xiàn)在了人類的大愛之間,傳遞一種情感正能量。
(2)我們作為青少年在日常學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該怎樣傳遞情感正能量?組卷:12引用:4難度:0.5 -
24.【以法之名守護(hù)青少年成長】
法律一直伴我們成長,讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓我們健康成長。生活中需要法律,法律通過制裁違法犯罪,達(dá)到保護(hù)公民合法權(quán)益的目的,讓我們以法為友,與法同行,做守法護(hù)法的好少年。
(1)我們青少年應(yīng)怎樣以法為友,與法同行,做到依法辦事?
(2)為在校園內(nèi)開展宣傳普法活動(dòng),請你策劃一種活動(dòng)形式,并擬寫一條宣傳標(biāo)語等?組卷:23引用:3難度:0.5