試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

新人教版八年級上冊《第5章 透鏡及其應(yīng)用》2023年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/7/28 8:0:9

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.把一個透明且均勻的玻璃球切成a、b、c、d、e五部分,其截面如圖所示,其中屬于凸透鏡的是( ?。?/h2>

    組卷:277引用:3難度:0.6
  • 2.如圖所示是小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中的一次實(shí)驗(yàn)操作情景,這時燭焰在光屏上成清晰的像。若將蠟燭移動到35cm刻度線處,調(diào)節(jié)光屏直到成清晰的像為止,此時在光屏上可得到(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:598引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,某小組測量出物距和像距的數(shù)據(jù),并繪制成如圖所示的圖象,根據(jù)圖象可知( ?。?/h2>

    組卷:4836引用:41難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.小元同學(xué)讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上,其現(xiàn)象如圖所示。從圖中現(xiàn)象可看出( ?。?/h2>

    組卷:1578引用:10難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏得到燭焰清晰的像,撤去眼鏡片,像變得模糊,調(diào)節(jié)光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上重新得到清晰的像,則此眼鏡片和眼鏡是( ?。?/h2>

    組卷:629引用:12難度:0.8

二、多選題

  • 6.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,此時光屏上出現(xiàn)了清晰的像(圖中未畫出),下列說法不正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:163引用:4難度:0.7

三、填空題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上空氣泡下方處較
    (選填“亮”或“暗”),這是因?yàn)樘柟馍湎蚩諝馀莺退缤湎?!--BA-->
    透鏡一樣。

    組卷:535引用:8難度:0.6

五、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 20.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)按如圖甲所示的操作,可測出凸透鏡焦距是
    cm。
    (2)把蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在
    。把蠟燭放在較遠(yuǎn)處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,當(dāng)它們的位置如圖乙所示時,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,該像是
    (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的。
    (3)若在蠟燭和凸透鏡間合適位置放一個眼鏡,光屏上的像變得模糊,向遠(yuǎn)離透鏡的方向適當(dāng)移動光屏后像又清晰了,說明該眼鏡對光線具有
    (選填“會聚”或“發(fā)散”)作用,該眼鏡是
    (填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。

    組卷:31引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
    (1)實(shí)驗(yàn)前老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了焦距分別為10cm和30cm兩個凸透鏡,為了順利完成實(shí)驗(yàn),你應(yīng)該選擇焦距為
    cm的凸透鏡;
    (2)將點(diǎn)燃的蠟燭和光屏分別放在如圖所示的位置,此時光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像,像的性質(zhì)是倒立、
    (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,
    (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是根據(jù)這一原理工作的;如果此時將蠟燭和光屏對調(diào),光屏上
    (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

    組卷:48引用:3難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正