菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開(kāi)學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2023年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)高考?xì)v史三模試卷
發(fā)布:2024/4/26 11:36:51
一、選擇題(本部分共有16小題,每小題3分,共48分。在每小題所列四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。)
1.
堪稱“中華第一城”的良渚古城遺址,最中心為莫角山宮殿區(qū),其外分別為環(huán)繞的城墻和外郭,首領(lǐng)的住處與一般社會(huì)成員居住區(qū)相隔絕,大型墓的隨葬品豐富且精致,小型墓小而狹長(zhǎng),多數(shù)沒(méi)有隨葬品。這反映了良渚文化時(shí)期( ?。?/h2>
A.建筑技藝高超
B.階級(jí)分化日益明顯
C.部落戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁
D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)
組卷:11
引用:3
難度:0.6
解析
2.
《女史箴圖》在中國(guó)繪畫史上具有劃時(shí)代的意義,如圖中的女子們正對(duì)鏡梳妝,儀態(tài)宛然,細(xì)節(jié)描繪精微。榜題“人咸知修其容,而莫知飾其性。性之不飾,或愆禮正。斧之藻之,克念作圣?!痹撟髌罚ā 。?br />
A.反映儒學(xué)仍占統(tǒng)治地位
B.體現(xiàn)文人畫的藝術(shù)風(fēng)格
C.表現(xiàn)魏晉女性愛(ài)美風(fēng)尚
D.彰顯審美與教化相結(jié)合
組卷:9
引用:18
難度:0.6
解析
3.
如表所示的唐詩(shī)反映了唐朝時(shí)期的民族關(guān)系,這表明唐朝( ?。?br />
詩(shī)人
作品
詩(shī)句
王維
《出塞作》
護(hù)羌校尉朝乘障,破虜將軍夜渡遼。
陳陶
《隴西行四首》
自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家。
元稹
《估客樂(lè)》
北買黨項(xiàng)馬,西擒吐蕃鸚。
賈島
《送于中丞使回紇冊(cè)立》
君立天驕發(fā)使車,冊(cè)文字字著金書(shū)。
A.推行華夷一家民族政策
B.突顯經(jīng)濟(jì)交流的重要性
C.處理民族關(guān)系方式多元
D.強(qiáng)化對(duì)周邊民族的控制
組卷:26
引用:8
難度:0.5
解析
4.
如表為對(duì)王安石變法的評(píng)價(jià),下列解讀正確的是( ?。?br />
北宋?劉摯《忠肅集》
“舉天地之內(nèi),無(wú)一民一物得安其所者,蓋自青苗之議起,而天下始有聚斂之疑。”
南宋?羅大經(jīng)《鶴林玉露》
“國(guó)家一統(tǒng)之業(yè),其合而遂裂者,王安石之罪也。其裂而不復(fù)合者,秦檜之罪也?!?/td>
晚清?梁?jiǎn)⒊锻跚G公》
“若乃于三代下求完人,惟公(王安石)庶足以當(dāng)之矣?!?/td>
A.歷史人物價(jià)值不斷提升
B.人物評(píng)價(jià)缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)
C.世人的歷史認(rèn)知被顛覆
D.時(shí)代變遷影響人物評(píng)價(jià)
組卷:48
引用:5
難度:0.5
解析
5.
明清時(shí)期行會(huì)眾多,有江寧會(huì)館、兩廣會(huì)館、湖南會(huì)館等,借此可以助濟(jì)失業(yè)、貧病、身后無(wú)備及異籍不能回鄉(xiāng)等情況,也有“有董司者,因違規(guī)收徒,被同行舉報(bào),而縛諸柱,咬其肉,血肉模糊”的記載。這主要反映了明清行會(huì)( ?。?/h2>
A.有利于規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序
B.保留有較多的陋習(xí)和糟粕
C.具有較濃厚的地緣性特征
D.兼具社會(huì)保障和自治功能
組卷:24
引用:7
難度:0.6
解析
6.
下列關(guān)于近代美術(shù)教育發(fā)展的理解正確的是( )
時(shí)期
美術(shù)教育的發(fā)展
19世紀(jì)60年代
一些實(shí)業(yè)學(xué)堂開(kāi)設(shè)有美術(shù)教育課程,主要內(nèi)容是有關(guān)地圖測(cè)量、機(jī)器制圖等手工圖畫。
19世紀(jì)末期
康有為提倡:“今工商百器皆藉于畫,畫不改進(jìn),工商無(wú)可言?!?/td>
20世紀(jì)前期
《欽定學(xué)堂章程》規(guī)定高等學(xué)堂、中學(xué)堂和小學(xué)堂部分科別須開(kāi)設(shè)圖畫課。1918年國(guó)立北京美術(shù)學(xué)校成立,并開(kāi)設(shè)了西方油畫、雕塑等純美術(shù)專業(yè),同時(shí)也保留了原來(lái)的圖案(繪圖)專業(yè)。
A.美術(shù)教育兼具有實(shí)用主義性質(zhì)
B.工商百器發(fā)展依賴于美工設(shè)計(jì)
C.清政府重視國(guó)民素質(zhì)教育發(fā)展
D.美術(shù)教育在近代中國(guó)發(fā)展受阻
組卷:11
引用:3
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
二、非選擇題:本部分包括4小題,共52分。
19.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1683年,牛津大學(xué)建立的向公眾和學(xué)者開(kāi)放的阿什莫林博物館,被視作第一個(gè)具有近代特征的博物館。到18世紀(jì),博物館建設(shè)邁出重要的一步,大英博物館、法國(guó)的盧浮宮等重要的博物館,都建立于這一時(shí)期。1946年,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)在法國(guó)巴黎成立。1974年,該協(xié)會(huì)將博物館定義為“一個(gè)不追求營(yíng)利,為社會(huì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的公開(kāi)的永久性機(jī)構(gòu),為研究、教育和欣賞的目的,對(duì)人類和人類環(huán)境見(jiàn)證物進(jìn)行搜集,保存、研究、傳播和展覽”。公益性成為博物館的首要職責(zé)。近代以來(lái)建立的博物館,是征集、收藏、展示、研究自然和人類文化遺產(chǎn)的重要場(chǎng)所。
——摘編自齊世榮主編《世界史》等
材料二:博物館是進(jìn)行國(guó)民教育的重要場(chǎng)所,全方位向公眾提供關(guān)于自然、文化各領(lǐng)域的知識(shí),以一種特有的方式擔(dān)負(fù)著文化傳承和傳播的使命。1977年,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)把每年的5月18日定為“國(guó)際博物館日”,并且每年確定主題。1960年8月,北京歷史博物館更名為“中國(guó)歷史博物館”,中央革命博物館更名為“中國(guó)革命博物館”。2003年2月,在兩館基礎(chǔ)上中國(guó)國(guó)家博物館正式組建。該館現(xiàn)有140萬(wàn)余件藏品;建筑面積近20萬(wàn)平方米,是世界上單體建筑面積最大的博物館。中國(guó)各地都建有綜合性博物館,以及豐富多彩、各具特色的專業(yè)博物館。
——摘編自馬克垚主編《世界文明史》等
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近現(xiàn)代博物館建立的背景。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明現(xiàn)代中國(guó)博物館的主要特點(diǎn),并談?wù)勀銓?duì)近現(xiàn)代博物館的認(rèn)識(shí)。
組卷:6
引用:5
難度:0.6
解析
20.
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:在19世紀(jì)初,美國(guó)與拉丁美洲都還是以農(nóng)業(yè)為主,而且雖然北美洲正開(kāi)始形成小型的工業(yè),拉丁美洲的礦業(yè)卻比它的鄰居要發(fā)達(dá)得多。在1850年,拉丁美洲有3300萬(wàn)人口,美國(guó)只有2300萬(wàn),而兩個(gè)地區(qū)的人均收入水平大致旗鼓相當(dāng)??墒堑搅?940年,拉丁美洲的人口變得遠(yuǎn)為龐大,而其經(jīng)濟(jì)局勢(shì)卻變得比美國(guó)糟糕得多。
——皮特?N?斯特恩斯等著,趙軼峰譯《全球文明史》(第三版)
材料二:拉美的發(fā)展主義理論者普雷維什等人認(rèn)為,拉美不發(fā)達(dá)的根源是“中心”(西方)和“外圍”(發(fā)展中國(guó)家)之間經(jīng)濟(jì)上的不平等,以及中心國(guó)家對(duì)外國(guó)家的剝剛。50年代初期,他提出工業(yè)化是拉美國(guó)家擺脫“外圍”地位的唯一手段和根本出路,……后來(lái)他又提出國(guó)家干預(yù)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化等思想,并以此制定相關(guān)政策,推動(dòng)拉丁美洲的工業(yè)化?!?0年代后期和整個(gè)70年代,由于他所主張的“進(jìn)口替代”工業(yè)化模式(用本國(guó)產(chǎn)品替代進(jìn)口產(chǎn)品)的弊端日益明顯,他的理論也受到來(lái)自左右兩個(gè)方面的批評(píng)。
——摘編自馬克垚主編《世界文明史》(第二版)
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出到了1940年美國(guó)與拉丁美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距不斷拉大的可能原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出普雷維什等人提出的拉美發(fā)展主義理論被批評(píng)的歷史背景。
組卷:3
引用:2
難度:0.6
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正