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2023-2024學(xué)年浙江省寧波市余姚市六校聯(lián)考七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/10 18:0:1

一、選擇題(請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、錯選、多選,均不得分。)

  • 1.2020年3月15日,習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中強(qiáng)調(diào),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。這則材料說明( ?。?br />①夢想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩
    ②人生有無夢想并不重要
    ③編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題
    ④少年夢與中國夢關(guān)系不大

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.劉向《說苑?建本》中說:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!毕铝懈裱浴⒃娋渲信c這句蘊含道理最為一致的是( ?。?/h2>

    組卷:461引用:65難度:0.7
  • 3.第三季《中國詩詞大會》總決賽上,來自杭州的外賣小哥雷海為逆襲奪冠。外賣小哥為何有如此深厚的詩詞功底?他為何能逆襲奪冠?難能可貴是詩心,因為他在辛勞奔波并不富裕的日子里依然擁有一顆愛詩的心,因為喜歡詩詞,他常常在送外賣的路上依然在背詩。雷海為奪冠給我們在學(xué)習(xí)上帶來的啟示是(  )

    組卷:13引用:4難度:0.8
  • 4.華為創(chuàng)始人任正非的“長板理論”認(rèn)為,我們應(yīng)該發(fā)展自己的長板,再拼一塊別人的長板,拼起來就是一個高桶,就有競爭力。人都有缺點和短板,不要強(qiáng)求把自己變成完美的人?!伴L板理論”強(qiáng)調(diào)我們要( ?。?br />①改掉缺點,促進(jìn)自我完善和發(fā)展
    ②學(xué)會合作,優(yōu)勢互補(bǔ)增強(qiáng)實力
    ③發(fā)揮長處,最大限度地展現(xiàn)自我
    ④彌補(bǔ)不足,做最完美的自我

    組卷:51引用:30難度:0.7
  • 5.馬克思和恩格斯合作了40年,建立起了偉大的友誼,共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.9

二、非選擇題。

  • 16.材料一:在北京八一學(xué)校,現(xiàn)已年過七旬的陳秋影,是國家主席習(xí)近平的初中語文老師,如今回憶起習(xí)近平學(xué)生時期的點點滴滴,她用“沉穩(wěn)、樸實”形容他。習(xí)近平主席學(xué)生時期,熱愛足球,對國學(xué)情有獨鐘?!跋矚g讀文史類書籍,尤其喜歡杜甫的詩”。
    材料二:李克強(qiáng)總理進(jìn)入合肥八中不久,適逢“文化大革命”爆發(fā),從小好學(xué)的他只好輟學(xué)在家;后師從國學(xué)大師李誠,讀國史、背唐詩,聽他談文論道、說義解字,使渴望知識的心得到一份意外的收獲和滿足。從師五年時光,在“停課鬧革命”的年代里,他的學(xué)業(yè)不僅沒有荒廢,反而與日俱增。
    (1)兩位領(lǐng)導(dǎo)人的故事說明了中學(xué)時代對人生有什么重要性?
    (2)進(jìn)入中學(xué)后,我們會有哪些新的收獲(成長的禮物)?
    (3)“只爭朝夕,不負(fù)韶華”,面對各種可能和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該怎樣度過自己的中學(xué)生活?

    組卷:33引用:2難度:0.3
  • 17.閱讀材料,回答問題。
        材料一:趙強(qiáng)常常到網(wǎng)吧玩游戲,結(jié)識了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約到外邊去找錢,在行竊時被人當(dāng)場抓獲并扭送公安機(jī)關(guān)。
        材料二:小英原來對數(shù)學(xué)不感興趣,成績一般,但她在同桌小亮的影響下,數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,最近被吸收進(jìn)了學(xué)校的奧林匹克數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。
        材料三:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。
    (1)趙強(qiáng)、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?
    (2)結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓Σ牧先睦斫狻?br />(3)談?wù)劷挥训闹腔邸?/h2>

    組卷:14引用:5難度:0.5
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