2022-2023學(xué)年安徽省六安市霍邱縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/8/15 15:0:1
一、選擇題(本大題包括12小題,共12分.每題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)
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1.下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( )
A.
太陽(yáng)能路燈B.
活性炭?jī)羲?/span>C.
糧食釀酒D.
干冰人工降雨組卷:13引用:3難度:0.8 -
2.2022年6月5日是第51個(gè)“世界環(huán)境日”中國(guó)主題:“共建清潔美麗世界”下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( ?。?/h2>
A.天然氣是比較清潔的化石燃料 B.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后才排放 C.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率 D.廢棄口罩及廢棄塑料袋隨手丟棄 組卷:6引用:2難度:0.6 -
3.如圖的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( ?。?/h2>
A.
液體噴出B.
不能準(zhǔn)確稱出物質(zhì)質(zhì)量C.
讀數(shù)偏大D.
液體不會(huì)濺出組卷:67引用:3難度:0.5 -
4.中國(guó)化學(xué)遴選了118名青年化學(xué)家作為“元素代言人”組成“中國(guó)青年化學(xué)家元素周期表”。鋯元素由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)江海龍代言,鋯元素相關(guān)信息如圖。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為40 C.原子的核外電子數(shù)為51 D.相對(duì)原子質(zhì)量為91.22g 組卷:31引用:4難度:0.7 -
5.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12 B.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成 C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174 D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5% 組卷:287引用:41難度:0.7
二、非選擇題(本題包括5個(gè)小題,共28分)
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16.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】興趣小組先按照課本實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但同學(xué)們發(fā)現(xiàn),加熱5分鐘后僅能得到混有少量紅色固體的黑色粉末。
如何讓木炭還原氧化銅時(shí)得到更多的銅呢?
(1)【實(shí)驗(yàn)二】該小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),裝置如圖1。酒精燈火焰上加金屬網(wǎng)罩的目的是
(2)待反應(yīng)結(jié)束,用止水夾將乳膠管夾住,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是
(3)小明發(fā)現(xiàn)通入到澄清石灰水里的氣體有逸出液面的現(xiàn)象,懷疑反應(yīng)時(shí)還有其它氣體生成,比如一氧化碳。老師首先贊揚(yáng)小明有科學(xué)的質(zhì)疑精神,建議化學(xué)興趣小組繼續(xù)展開(kāi)探究如圖2。
【查閱資料】濃硫酸可以干燥混合氣體中的水蒸氣
【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)裝置如上圖(濃硫酸有吸水作用)打開(kāi)K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間,關(guān)閉K,點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應(yīng)后,熄滅酒精噴燈,打開(kāi)K,再通一段時(shí)間氮?dú)狻?br />①實(shí)驗(yàn)前通入氮?dú)馐菫榱?
②方案一:從定性觀察角度判斷。若
③方案二:從定量計(jì)算角度判斷。取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳且最后玻璃管內(nèi)只有銅剩余,則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量m的取值范圍是組卷:23引用:2難度:0.5 -
17.某石灰廠需要測(cè)定產(chǎn)品中生石灰中雜質(zhì)(雜質(zhì)只含CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小明進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量。
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。組卷:16引用:2難度:0.5