2020-2021學(xué)年云南省昆明市四川師大附屬昆明實(shí)驗(yàn)學(xué)校安寧校區(qū)高一（下）期末生物試卷

一、單選題（每題1.5分，共60分）

• 1．新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高公共衛(wèi)生安全意識。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/div>

  A．戴口罩可以減少病原微生物通過飛沫在人與人之間的傳播

  B．病毒能夠在餐具上增殖，用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖

  C．高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，煮沸處理餐具可殺死病原體

  D．生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染風(fēng)險
  組卷：475引用：73難度：0.7

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• 2．黑藻葉肉細(xì)胞和小鼠肌肉細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是（　?。?/div>

  A．線粒體

  B．葉綠體

  C．液泡

  D．中心體
  組卷：14引用：3難度：0.8

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• 3．下列關(guān)于活細(xì)胞或生物體中水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是（　?。?/div>

  A．水是葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物

  B．Mg2+是葉綠素的組成成分

  C．無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

  D．哺乳動物血液中Ca2+濃度過低會發(fā)生抽搐
  組卷：26引用：12難度：0.7

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• 4．生物體生命活動的主要能源物質(zhì)、主要儲能物質(zhì)、生命活動的主要承擔(dān)者以及生物的遺傳物質(zhì)分別是（　?。?/div>

  A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸

  B．脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、核酸

  C．蛋白質(zhì)、糖類、核酸、脂肪

  D．脂肪、蛋白質(zhì)、糖類、核酸
  組卷：13引用：7難度：0.7

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• 5．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)主要化學(xué)成分的敘述，正確的是（　?。?/div>

  A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序無關(guān)

  B．核糖核酸是染色體的主要組成物質(zhì)

  C．磷脂、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

  D．乳糖和纖維素都屬于多糖
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 6．一次施肥過多，作物會變得枯萎發(fā)黃．俗稱“燒苗”，其原因是（　?。?/div>

  A．根系細(xì)胞呼吸過強(qiáng)，影響根對水分的吸收

  B．土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

  C．土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

  D．土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度
  組卷：61引用：16難度：0.7

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• 7．有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理。與風(fēng)干前相比，下列說法錯誤的是（　?。?/div>

  A．風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗減慢

  B．風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖

  C．風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度高

  D．風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大
  組卷：1704引用：73難度：0.5

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• 8．下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯誤的是（　?。?/div>

  A．分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

  B．分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外

  C．線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量

  D．分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時，囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合
  組卷：55引用：93難度：0.8

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• 9．ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫為（　?。?/div>

  A．A-P-P-P

  B．A-P～P～P

  C．A～P～P-P

  D．A～P～P～P
  組卷：43引用：31難度：0.9

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• 10．某興趣小組在完成“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時，得到圖①所示結(jié)果選用的是新鮮的菠菜葉，得到圖②所示結(jié)果選用的材料可能是（　?。?/div>

  A．藍(lán)藻	B．洋蔥鱗片葉
  C．韭黃葉	D．新鮮的天竺葵葉
  組卷：14引用：3難度：0.7

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• 11．離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是（　　）

  A．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

  B．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的

  C．動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

  D．加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率
  組卷：1757引用：128難度：0.9

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• 12．關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（　?。?/div>

  A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

  B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

  C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

  D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物
  組卷：927引用：196難度：0.9

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• 13．在需氧呼吸過程中，水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別在（　?。?/div>

  A．第一階段和第二階段	B．第二階段和第三階段
  C．第一階段和第三階段	D．第三階段和第二階段
  組卷：246引用：66難度：0.9

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• 14．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　?。?/div>

  A．零上低溫、無氧、干燥的環(huán)境細(xì)胞呼吸最弱，有利于果蔬儲藏

  B．馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

  C．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，可保證人體細(xì)胞的有氧呼吸，增強(qiáng)免疫能力

  D．用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油，主要利用了酵母菌的無氧呼吸
  組卷：98引用：6難度：0.7

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• 15．在一個細(xì)胞周期中，可能發(fā)生于同一時期的變化是（　?。?/div>

  A．DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍

  B．染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn)

  C．著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的分離

  D．核膜的消失和紡錘體的形成
  組卷：39引用：29難度：0.9

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二、綜合題

• 44．新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）肆虐全球，為快速有效的檢測出新冠病毒感染者，更好的控制疫情和研制疫苗，需了解該病毒遺傳信息的傳遞過程。如圖為新冠病毒侵入人體后遺傳信息的傳遞過程。
  
  回答下列問題。
  （1）SARS-CoV-2遺傳物質(zhì)的基本單位是

   

  。與人的遺傳物質(zhì)相比，SARS-CoV-2的遺傳物質(zhì)在化學(xué)組成上特有的物質(zhì)有

   

  。
  （2）mRNA上的密碼子種類比肽鏈上氨基酸的種類多，這是由于

   

  。
  （3）圖中過程

   

  （填數(shù)字）需要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，其中③至少需要

   

  種RNA的參與。
  （4）據(jù)圖分析，SARS-CoV-2遺傳信息的傳遞過程是

   

  （用圖中的文字和箭頭表示）。
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 45．薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別是A、a和B、b表示，為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。
  （1）圖中親本基因型為

   

  ，根據(jù)F₂表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循

   

  ，F(xiàn)₁測交后代的表現(xiàn)型及其比例為

   

  ，另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)₁與F₂的性狀表現(xiàn)及其比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為

   

  。
  （2）現(xiàn)有2包基因型分別為AABB和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知性狀（三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)）的薺菜種子可選用。（寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果和結(jié)論）?

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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