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2019-2020學年浙江省紹興市嵊州市崇仁鎮(zhèn)中學八年級(上)月考歷史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分)

  • 1.關(guān)于中國古代朝代更替敘述不正確的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.寧波人杰地靈,歷史悠久。在春秋時期,寧波曾經(jīng)屬于春秋五霸中哪個諸侯國的勢力范圍( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 3.下列對應關(guān)系錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.3
  • 4.某同學在學完世界古代文明史后,形成了下列初步的認識,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 5.戰(zhàn)國時期的商鞅變法就其性質(zhì)而言,屬于( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 6.在人類文明發(fā)展的今天,面臨著技術(shù)進步與戰(zhàn)爭災難、經(jīng)濟發(fā)展與道德淪喪并存等問題。早在1988年,諾貝爾獎獲得者漢內(nèi)斯?阿爾文在巴黎集會上就宣稱“如果人類在21世紀生存下去,必須回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指( ?。?/h2>

    組卷:5引用:10難度:0.9
  • 7.在西方文明中,古羅馬在政治制度上最典型的貢獻是(  )

    組卷:12引用:6難度:0.9
  • 8.從“元老院掌握實權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中?!薄芭`大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學習主題是(  )

    組卷:108引用:93難度:0.9

二、非選擇題(5小題,共60分)

  • 24.閱讀下列材料:
    材料一:詔書規(guī)定:效法隋唐的均田制,實行“班田收授法”。廢除貴族對土地和部民的私有權(quán),改土地、部民為國有;國家計口授田,對于6歲以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相當于35畝),女子為其2/3,奴婢受相當于自由民的1/3,所班田地不得買賣,死后歸還政府。
    --日本田令材料二:“凡天下丁男給田一傾。篤疾廢疾給四十畝,寡妻妾給三十畝。”
    --唐朝(622年)武德田令請回答:
    (1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學知識,指出這是日本歷史上的哪次重要改革?
    (2)結(jié)合材料一和材料二,指出日本田令和中國唐朝田令有什么共同點?這個共同點說明了什么問題?
    (3)結(jié)合所學知識,你認為日本的這次改革帶來了什么重要影響?
    (3)你從日本的這次改革中得到了什么樣的啟示?

    組卷:19引用:4難度:0.1
  • 25.閱讀以下材料,回答以下問題。
    材料一:中世紀歐洲基督教會設(shè)有宗教裁判所,扼殺進步思想和學說。哥白尼《天體運行論》被斥為“完全不符合圣經(jīng)的異端學說”,遭到查禁。宣傳和發(fā)展哥白尼“日心說”的意大利哲學家布魯諾被活活燒死。反對神學世界觀的伽利略遭受長期的迫害與折磨。
    材料二:相比于歐洲黑暗的中世紀,差不多同時期的阿拉伯—伊斯蘭文明顯得格外璀璨。阿拉伯人重視知識的價值,在巴格達成立的“智慧宮”使得穆斯林世界成為科學、哲學、醫(yī)學及教育的知識中心。
    (1)材料一反映了什么?基督教對中世紀歐洲的影響還體現(xiàn)在哪些方面?
    (2)材料二反映了阿拉伯民族的什么特點?結(jié)合所學知識,請你簡要概括阿拉伯—伊斯蘭文化的特點。
    (3)結(jié)合所學知識,請你談談阿拉伯文化對世界文化的貢獻。

    組卷:4引用:2難度:0.4
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