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2020年黑龍江省雙鴨山市高考政治五模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共11小題,每小題4分,滿分48分)

  • 1.武漢按下“重啟鍵”,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇跡象明顯,作為風(fēng)向標(biāo)的武漢樓市供需兩旺、房?jī)r(jià)普漲,成交量攀升。不考慮其他因素,下列圖象中(S為供給曲線,D為需求曲線,S'與D'為變化后曲線,E和E'分別為變化前后均衡點(diǎn))能夠正確反映武漢樓市變化的是(  )

    組卷:24引用:19難度:0.5
  • 2.近期,國(guó)網(wǎng)河南省電力公司最新推出了“電力扶貧券”新舉措。貧困群眾通過注冊(cè)并使用“網(wǎng)上國(guó)網(wǎng)”APP,可免費(fèi)獲得電力積分。2000電力積分相當(dāng)于10元的消費(fèi)券,可以在“網(wǎng)上國(guó)網(wǎng)”App上折扣電費(fèi)或兌換實(shí)物禮品。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有( ?。?br />①此舉可以降低居民用電成本,但并不會(huì)引起居民用電量的大幅攀升
    ②使用積分兌換禮品是商品流通的重要體現(xiàn),發(fā)放積分有利于刺激消費(fèi)
    ③該公司實(shí)行這一舉措的根本目的為了提高居民收入、助力脫貧攻堅(jiān)
    ④該公司兼顧了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,有利于樹立企業(yè)品牌和形象

    組卷:36引用:4難度:0.7
  • 3.2020年政府工作報(bào)告提出,今年要提升國(guó)資國(guó)企改革成效,實(shí)施國(guó)企改革三年行動(dòng),完善國(guó)資監(jiān)管體制,深化混合所有制改革。推動(dòng)實(shí)施國(guó)企混改有利于( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.6
  • 4.所謂系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)主要是指由單個(gè)或少數(shù)金融機(jī)構(gòu),因某種因素而破產(chǎn)或發(fā)生巨額損失,并導(dǎo)致整個(gè)金融系統(tǒng)崩潰的風(fēng)險(xiǎn)。下列措施中可以有效防范系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.6

二、解答題(共3小題,滿分52分)

  • 14.閱讀材料,回答問題。
    黨中央確定2019年為“基層減負(fù)年”,著力解決困擾基層的形式主義問題,讓基層干部輕裝上陣,取得明顯成效。2020年我國(guó)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上升,再疊加疫情影響,做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作難度更大,更加需要以優(yōu)良作風(fēng)狠抓工作落實(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)決杜絕形形色色的形式主義官僚主義,持續(xù)為基層松綁減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。根據(jù)黨中央決策部署,持續(xù)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)工作的總要求是,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深化拓展基層減負(fù)工作,緊盯老問題和新表現(xiàn),全面檢視、靶向治療,加強(qiáng)源頭治理和制度建設(shè),進(jìn)一步把廣大基層干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義的束縛中解脫出來,為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。
    結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活知識(shí),為解決形式主義問題提出合理建議。

    組卷:2引用:1難度:0.4
  • 15.閱讀材料,回答問題。
    中醫(yī)藥文化是中華民族的文化瑰寶。習(xí)近平總書記對(duì)中醫(yī)藥工作作出“傳承精華,守正創(chuàng)新”的重要指示。
    師帶徒,出名醫(yī),中醫(yī)藥師承教育獨(dú)具特色,是中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的重要途徑,在6位國(guó)醫(yī)大師的見證下,26位弟子向年近百歲的國(guó)醫(yī)大師路志正行拜師禮。中醫(yī)教育不斷嘗試將傳統(tǒng)教育的精粹融入現(xiàn)代教育體系之中,構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的中醫(yī)教育體系,“讀經(jīng)典、跟名師、多臨床”成為每一位中醫(yī)學(xué)子所要經(jīng)歷的“必修課”;北京中醫(yī)藥大學(xué)等多家中醫(yī)藥院校開展“中醫(yī)經(jīng)典知識(shí)等級(jí)考試”,南京中醫(yī)藥大學(xué)強(qiáng)化中醫(yī)經(jīng)典學(xué)習(xí),彰顯中醫(yī)原創(chuàng)思維,融匯現(xiàn)代生命科學(xué)知識(shí),構(gòu)建了復(fù)合創(chuàng)新型中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系,該校在全國(guó)率先開展的中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),引入“全程導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式,重視臨床診療能力和中醫(yī)臨床辯證思維能力訓(xùn)練;建立海外中醫(yī)藥中心,廣泛開展中醫(yī)藥教育、醫(yī)療文化交流合作,研發(fā)出適合中醫(yī)診所質(zhì)量管理認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn),全球首家通過認(rèn)證,對(duì)于中醫(yī)藥的國(guó)際化具有標(biāo)桿意義。
    (1)傳承精華,守正創(chuàng)新,需要大力發(fā)展中醫(yī)藥教育。結(jié)合材料運(yùn)用文化生活的知識(shí),分析教育在中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中的作用。
    (2)有人說,“中醫(yī)藥科學(xué)思維獨(dú)特,只有遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,立足根基,挖掘精華,保持特色,中醫(yī)藥才能生生不息?!苯Y(jié)合材料運(yùn)用矛盾的特殊性的原理闡述該觀點(diǎn)的合理性。
    (3)結(jié)合材料,對(duì)我國(guó)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新提出兩條可行建議。

    組卷:15引用:1難度:0.2
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