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2023-2024學(xué)年山西省太原實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/10 14:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(本題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分)

  • 1.下列化學(xué)家與成果對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( ?。?/div>
    組卷:8引用:3難度:0.9
  • 2.2023年9月27日至30日舉辦的太原國際通用航空博覽會(huì)展示了眾多先進(jìn)的航空裝備和精彩的飛行表演。下列屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( ?。?/div>
    組卷:17引用:4難度:0.9
  • 3.2023年2月3日美國的某列車脫軌,引發(fā)有毒氣體氯乙烯、異丁烯等大規(guī)模泄漏。下列圖標(biāo)可貼于運(yùn)輸氯乙烯車輛的是(  )
    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 4.中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長,下列詞語蘊(yùn)含化學(xué)變化的是( ?。?/div>
    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 5.由于疫情防控我們每天需要戴口罩,但有時(shí)眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)“哈氣”,這說明與空氣對(duì)比人呼出的氣體中含有較多的( ?。?/div>
    組卷:52引用:5難度:0.7
  • 6.正確使用實(shí)驗(yàn)儀器是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是( ?。?/div>
    組卷:776引用:20難度:0.8
  • 7.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/div>
    組卷:45引用:5難度:0.6
  • 8.下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( ?。?/div>
    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 9.下列變化過程中,不屬于緩慢氧化的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.8

五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3個(gè)小題。符號(hào)表達(dá)式每空2分,其余每空1分,共30分)

  • 27.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室探究了氧氣的制取與性質(zhì)。
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    活動(dòng)一:探究氧氣的制取
    (1)儀器a的名稱是
     
    。
    (2)若用A裝置制取氧氣,試管口略向下傾斜的目的是
     
    。
    活動(dòng)二:探究氧氣的性質(zhì)
    (3)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是
     
    ,做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),在集氣瓶中預(yù)先加少量水的目的是
     
    ,鐵絲繞成螺旋狀的目的是
     
    ,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     
    。
    (4)D實(shí)驗(yàn)中夾取鎂條的儀器名稱是
     
    ,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     
    ,下列鎂條燃燒的現(xiàn)象中,能說明它屬于化學(xué)變化的是
     
    (填字母序號(hào))。
    A.放出大量的熱
    B.有耀眼的白光
    C.有白色固體生成
    D.鎂條變短
    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 28.“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛,如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等都需要制氧,使用時(shí)通過試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,某興趣小組對(duì)家用制氧機(jī)開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
    任務(wù)一:認(rèn)識(shí)制氧機(jī)的結(jié)構(gòu)
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    (1)制氧機(jī)結(jié)構(gòu)圖1中加濕倉的作用是
     
    。
    任務(wù)二:了解家用制氧機(jī)的工作原理
    【信息檢索】市面上常見的一種簡(jiǎn)易制氧機(jī)的工作原理如圖2所示。A劑的主要成分是過碳酸鈉,過碳酸鈉是一種易溶于水的白色固體,受熱易分解,溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫,B劑是一種難溶于水的固體。在反應(yīng)倉內(nèi)加入適量的水,先放A劑,再放B劑,即可分解產(chǎn)生氧氣。
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    【表達(dá)交流】
    (2)氧氣能從加濕過濾倉中逸出,是因?yàn)檠鯕饩哂?
     
    的性質(zhì);根據(jù)已知信息推測(cè),A劑的保存方法是
     
    。
    【交流討論】
    (3)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中了解到雙氧水和二氧化錳也可以用類似家用制氧機(jī)的固液不加熱裝置制取氧氣,則該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     
    。
    (4)某興趣小組對(duì)雙氧水制取氧氣的催化劑進(jìn)行研究,在外界相同的條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):
    編號(hào) 濃度相同的雙氧水溶液質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mLO2所需時(shí)間/s
    實(shí)驗(yàn)1 200 —— —— 500
    實(shí)驗(yàn)2 200 MnO2 0.5 49
    實(shí)驗(yàn)3 200 Fe2O3 0.5 58
    實(shí)驗(yàn)4 200 KCl 0.5 154
    ①表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是
     

    ②由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl
     
    (填“有”或“無”)催化作用。
    ③要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了可以通過測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間這種方法外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)
     
    。
    任務(wù)三:測(cè)定家用制氧機(jī)制得氧氣的純度
    該興趣小組為測(cè)定某家用制氧機(jī)制得氧氣的純度,設(shè)計(jì)了圖3所示裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入制氧機(jī)中導(dǎo)出的氣體,至露出固體白磷后,關(guān)閉止水夾a和b.此時(shí),A中水進(jìn)入到B中200mL。然后用凸透鏡聚光照射白磷,白磷開始燃燒:待白磷熄滅且裝置冷卻后,打開止水夾b,B中的水倒吸入A中,測(cè)得此時(shí)B中剩余水的體積變?yōu)?0mL。
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    (5)該制氧機(jī)導(dǎo)出的氣體中氧氣的體積百分?jǐn)?shù)是
     
    。
    組卷:32引用:2難度:0.5
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