試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年山東省濰坊市壽光市營里二中八年級(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/10 6:0:10

一、選擇題(本大題共22小題,每小題2分,共44分。)

  • 1.如圖是桃花的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:22引用:5難度:0.9
  • 2.在一個(gè)蘋果中生有7個(gè)發(fā)育成熟的種子,在它完成受精過程時(shí),最少需要的精子數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:77難度:0.7
  • 3.玉米是我國重要農(nóng)作物,圖甲是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是一株玉米幼苗,圖丙是一塊農(nóng)田中的兩株玉米。相關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:44引用:4難度:0.5
  • 4.俗話說:“樹有多高,根有多深”,樹大根深是自然界普遍存在的現(xiàn)象。下列對這種現(xiàn)象的認(rèn)識錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:76引用:4難度:0.5
  • 5.植物的生長依賴一定的物質(zhì)條件,以下相關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:162引用:10難度:0.3
  • 6.下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 7.城市道路兩側(cè)的法國梧桐樹一般采取什么措施增加其遮陰面積(  )

    組卷:12引用:8難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示是銀杏樹上結(jié)的“白果”,對白果的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:228引用:111難度:0.9
  • 9.一片玉米地中的玉米出現(xiàn)葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,為解決這一問題,同時(shí)為了玉米產(chǎn)量更高,需要施加的肥料是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.7

三、非選擇題(56分)?

  • 26.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進(jìn)行了探究,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中的蝗蟲、家蠶、青蛙在發(fā)育過程中都有變態(tài)現(xiàn)象,但青蛙的生殖發(fā)育仍然沒有擺脫水的限制,原因是
     
    。
    (2)圖乙表示蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程,若C為成蟲,寫出家蠶的一生的發(fā)育過程:
     
    (用字母和箭頭表示),家蠶養(yǎng)殖時(shí)要用“蠶種”孵化家蠶,實(shí)際上“蠶種”是
     
    (填字母),“作繭自縛”是指家蠶發(fā)育過程進(jìn)入了時(shí)期
     
    (填字母)。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長時(shí)期
     
    (填字母)。從2020年1月份開始,東非和南亞地區(qū)爆發(fā)了幾十年不遇的蝗災(zāi),蝗蟲的體表有一層堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)的存在使其在生長過程中有
     
    現(xiàn)象,若乙圖表示蝗蟲發(fā)育過程,防治蝗蟲最好應(yīng)在其
     
    期進(jìn)行(填文字)。
    (3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[
     
    ]
     
    ;在鳥卵發(fā)育過程中,能提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
     
    (填數(shù)字)。雌鳥或人工孵化箱提供給受精的鳥卵繼續(xù)發(fā)育的條件是
     

    (4)胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自
     
    ,胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過戊圖中[
     
    ]
     
    從母體血液中獲得,同時(shí)將代謝廢物排到母體血液中。
    (5)女孩進(jìn)入青春期后,在己圖中[
     
    ]
     
    分泌的性激素的作用下出現(xiàn)第二性征。

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 27.實(shí)驗(yàn)探究是生物學(xué)的重要組成部分,正是因?yàn)橛辛丝茖W(xué)家們的不懈努力,積極探索,才有了如今生物學(xué)的蓬勃發(fā)展,請結(jié)合所學(xué),完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究的相關(guān)內(nèi)容:
    (1)以下為某同學(xué)觀察花的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)記錄,請結(jié)合所學(xué)指出操作中的錯(cuò)誤并改正:
    ①用鑷子摘下雄蕊,統(tǒng)計(jì)雄蕊的數(shù)目,用顯微鏡觀察雄蕊上的花粉。
    ②用解剖刀切下雌蕊,用解剖刀在雌蕊的中央切開,觀察胚珠。
     
    。
    (2)請用恰當(dāng)?shù)奈淖置枋鲇^察枝芽的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,如何切取枝芽:
     
    。
    (3)為驗(yàn)證側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響還是受頂芽的影響,某同學(xué)設(shè)置了如下實(shí)驗(yàn),請將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整并預(yù)測預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
    ①在一株植物上選取三段生長狀況相似的枝條;
    ②一號不做處理,二號
     
    ,三號
     
    ,觀察三段枝芽上側(cè)芽的發(fā)育。
    ③預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一號枝條側(cè)芽的生長受到抑制,二號枝條
     
    ,三號枝條
     
    ,說明側(cè)芽的生長主要受
     
    影響。

    組卷:15引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正