2020年湖南省常德市高考生物二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
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1．2020年席卷全球的新型冠狀病毒，人感染了以后會(huì)出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。嚴(yán)重者可導(dǎo)致肺炎、嚴(yán)重性呼吸綜合征、腎衰竭甚至死亡。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.7 -
2．如圖是吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖，圖中溶酶體含有多種水解酶，它是細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：158引用：1難度：0.5 -
3．有一種名貴的蘭花，花色有紅色、藍(lán)色兩種，其遺傳符合孟德爾的遺傳規(guī)律?，F(xiàn)將親代紅花和藍(lán)花進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為紅花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2紅花與藍(lán)花的比例為27：37．下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：3難度：0.7 -
4．2016年11月18日，我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船順利返回，一同回來(lái)的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農(nóng)作物種子9類92份，這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關(guān)遺傳和變異的知識(shí)，敘述正確的是（ ）
組卷：22引用：2難度：0.7
【生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】
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11．為了研究手機(jī)屏幕上的細(xì)菌數(shù)量和種類，有人做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：
（1）在培養(yǎng)基的制備過程中，培養(yǎng)基中必須含有滿足微生物生長(zhǎng)、繁殖所需的水、無(wú)機(jī)鹽、碳源和等成分；在倒平板時(shí)，需待培養(yǎng)基冷卻至 50℃左右時(shí)，在附近倒平板，待平板冷卻后需倒置，其原因是。
（2）圖中采取的接種方法是，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，所用的培養(yǎng)基必須經(jīng)過滅菌處理后才能倒掉的原因是。
（3）若按圖中方法取樣，測(cè)定某手機(jī)屏幕上的細(xì)菌數(shù)量，制成10mL菌懸液中，在3個(gè)平板上分別接入0.1mL稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為38、40和42，則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為個(gè)/cm2．該方法計(jì)數(shù)的結(jié)果往往比實(shí)際結(jié)果偏（填“高”或“低”），原因是。組卷：8引用：1難度：0.7
【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
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12．科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖1所示，圖2、圖3分別表示了干擾素基因及質(zhì)粒的相關(guān)信息。
（1）在圖1治療過程中是否體現(xiàn)細(xì)胞的全能性（是/否），為什么？。
（2）圖1步驟③將基因?qū)隕S細(xì)胞而不是導(dǎo)入到上皮細(xì)胞是因?yàn)镋S細(xì)胞具有。
（3）據(jù)圖2、圖3，對(duì)干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí)，可選用的限制酶組合為。
（4）為了得到實(shí)驗(yàn)所需的大量干擾素基因，研究人員利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。由于DNA復(fù)制時(shí)，子鏈只能由5′向3′方向延伸，因此可以從如圖A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取作為引物。若要將1個(gè)干擾素基因復(fù)制4次，則需要在緩沖液中至少加入個(gè)引物。
（5）將步驟③獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察，選擇發(fā)色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo)。為檢測(cè)干擾素基因是否表達(dá)，可以采用方法進(jìn)行檢測(cè)。組卷：13引用：2難度：0.6