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2019-2020學年安徽省蚌埠二中高二(下)開學生物試卷

發(fā)布:2024/10/25 21:0:2

一、選擇題(每小題2分,共50分)

  • 1.下列諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是( ?。?br />①毛細胞血管壁破損            
    ②長期蛋白質營養(yǎng)不足
    ③淋巴管阻塞                  
    ④花粉等過敏,引起毛細血管的通透性增加
    ⑤腎炎導致血漿蛋白丟失.

    組卷:42引用:43難度:0.7
  • 2.關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài),以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:52難度:0.7
  • 3.如圖為正常人體內肝細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關說法正確的是(  )

    組卷:38引用:9難度:0.7
  • 4.若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時間內會發(fā)生的生理現象是( ?。?/h2>

    組卷:1633引用:139難度:0.7
  • 5.如圖是反射弧的局部結構示意圖(a、d點為兩接線端之間的中點),下列相關說法正確的是(  )

    組卷:51引用:21難度:0.7
  • 6.如圖是某神經纖維產生動作電位的模式圖,下列敘述正確的是(  )

    組卷:58引用:8難度:0.7
  • 7.如圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:593難度:0.6
  • 8.細胞外葡萄糖濃度調節(jié)胰島B細胞(β細胞)分泌胰島素的過程如圖,對其理解錯誤的是(  )

    組卷:899引用:37難度:0.9
  • 9.如圖表示機體由T1環(huán)境進入T2環(huán)境的過程中產熱量和散熱量的變化。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.7

二、填空題(除標出外,每空3分)

  • 27.神經系統(tǒng)對內分泌功能的調節(jié)有甲、乙、丙三種模式,如圖所示。回答下列問題。
    (1)在緊急狀態(tài)下,甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經系統(tǒng)通過下丘腦分泌
     
    激素到達垂體,調節(jié)垂體某激素的分泌,再調節(jié)甲狀腺激素的分泌,這種調節(jié)方式稱為
     
    。
    (2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中
     
    模式完成的,使其分泌量增加的刺激作用的感受器位于
     

    (3)血糖含量升高時,一方面可以直接刺激
     
    引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調節(jié)分泌量。興奮在A處傳遞的主要特點是
     

    (4)動物體內的激素和神經遞質在作用過程中所具有的共同特點是:
     
    (答出兩個即可)。

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 28.某棉農獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機械采收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設計了下面的實驗方案。
    實驗假設:生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
    實驗方案:取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做如圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。

    (1)生長素能促進植物生長的主要原因是它能促進細胞的
     
    ,其生理作用特點表現為
     
    。
    (2)根據科學實驗原則,上圖中X處應放置
     
    ,則乙、丙兩組實驗的自變量是
     

    (3)預測三組植株的落葉情況,得出實驗結論:
     
    ,則假設成立;若
     
    ,則假設不成立。

    組卷:5難度:0.6
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