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2020-2021學(xué)年安徽省銅陵市高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求的。)

  • 1.最初的文明分別出現(xiàn)在西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河和長江流域,以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū),由此可見,古代文明起源的特征是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:14難度:0.7
  • 2.《西歐封建經(jīng)濟(jì)形態(tài)研究》一書中提到:科爾比修道院不僅有普通耕地,還有專門的菜園,葡萄園、魚池。它種植各種蔬菜,水果,甚至還有專門種植藥用植物的園子。科爾比還有大規(guī)模的畜牧業(yè),飼養(yǎng)鵝和母雞,為了加工制作各種食品及生活用品,……還有多種手工業(yè)工人。材料中描繪的經(jīng)濟(jì)形態(tài)屬于( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.6
  • 3.歷史學(xué)家彼得?佛蘭科潘稱阿拉伯帝國都城巴格達(dá)是一座“豪華鍍金裝的、懸掛著華麗掛毯和絲綢錦緞的殿堂之都”。巴格達(dá)被稱為“殿堂之都”的理由是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.“浮動(dòng)園地”(如圖所示)是一種創(chuàng)造性擴(kuò)大耕地面積的方法,耕種者每年可以從園地中獲得7次收成,直到今天某些地區(qū)仍然使用這種耕作方式。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    組卷:21引用:9難度:0.6
  • 5.改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,改革能否成功將影響一個(gè)國家的命運(yùn)。日本在7世紀(jì)中葉和19世紀(jì)中葉分別進(jìn)行的兩場改革都促進(jìn)了國家發(fā)展。這兩場改革的相同點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:12難度:0.6
  • 6.15-16世紀(jì),從歐洲出發(fā)的一支船隊(duì)在一片海洋上航行3個(gè)多月,沒有遇到一次風(fēng)浪,飽受先前滔天巨浪之苦的船員們高興的說:“這真是個(gè)太平洋?。 贝撕笕藗儼堰@片大洋稱之為“太平洋”。與“太平洋”來歷相關(guān)的航海家最有可能是(  )

    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 7.新航路開辟后的400年里,奴隸船穿梭于非、歐、美洲之間,捕奴隊(duì)、奴隸船、港口、交易所、大莊園共同構(gòu)成了巨大的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò),天花、麻疹、流感等借此跨越大洋,并在印第安人中肆虐。這反映出(  )

    組卷:21引用:2難度:0.6
  • 8.康德認(rèn)為,仔細(xì)分析人類大腦結(jié)構(gòu)和容量將使我們掌握準(zhǔn)確而必要的有關(guān)感覺經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的知識(shí),因?yàn)椴豢芍挛锉旧碇荒芡ㄟ^人類感覺和思維模式才能被感知。據(jù)此分析,康德主張(  )

    組卷:15引用:5難度:0.5
  • 9.時(shí)空觀念是在特定的時(shí)間和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的意識(shí)和思維方法。對(duì)如圖中四個(gè)國家近代政治的發(fā)展進(jìn)程,敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:36引用:40難度:0.6

二、非選擇題(本大題共3小題52分,第25題25分,第26題15分,第27題12分。)

  • 26.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 薄伽丘生于1313年,小時(shí)候在大銀行當(dāng)過學(xué)徒,沒干幾年便放棄了工作,捧起了荷馬史詩,開始寫些優(yōu)美動(dòng)聽的詩歌。他的代表作品是短篇小說集《十日談》。全書共包括100個(gè)故事,據(jù)作者說是佛羅倫薩的10名貴族青年男女因躲避黑死病到鄉(xiāng)間別墅居住的10天內(nèi)為了破除寂寞而講的。故事中揭露和諷刺了天主教僧侶和封建貴族腐朽糜爛的生活,他們的卑鄙、虛偽和殘暴,批判了封建社會(huì)的階級(jí)不平等和男女不平等,贊美了現(xiàn)世生活和青年男女的愛情,描寫了商人、手工業(yè)者的智慧和勇敢,反映了新興市民階級(jí)對(duì)禁欲主義的反抗?!妒照劇芬云渫ㄋ椎母裾{(diào),傳播了人文主義思想,有力地促進(jìn)了歐洲小說的發(fā)展。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史(近代史編上卷)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析《十日談》創(chuàng)作的歷史背景及其影響。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析《十日談》的史料價(jià)值。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 27.16-20世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)史,既是資本主義經(jīng)濟(jì)在全球發(fā)展擴(kuò)張的歷史,又是一部世界經(jīng)濟(jì)日益聯(lián)系成整體的歷史。閱讀材料,回答問題。
    《16-20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程簡表》
    階段 時(shí)間 重大事件
    第一階段手工工場時(shí)代 16-18世紀(jì)中期 新航路開辟;早期殖民擴(kuò)張;文藝復(fù)興和宗教改革;近代科學(xué)的興起;人類開始進(jìn)入整體時(shí)代。
    第二階段蒸汽時(shí)代 18世紀(jì)中期-19世紀(jì)中期 工業(yè)革命;歐美國家加強(qiáng)對(duì)外殖民擴(kuò)張;啟蒙運(yùn)動(dòng);資本主義制度在全球范圍內(nèi)基本確立;1857年第一次資本主義世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
    第三階段電氣時(shí)代 19世紀(jì)70年代-19世紀(jì)末20世紀(jì)初 第二次工業(yè)革命;壟斷組織形成;主要資本主義國家向帝國主義過渡;世界殖民體系的形成;第一次世界大戰(zhàn);全球聯(lián)系更加頻繁。
    第四階段信息時(shí)代 20世紀(jì)20年代-20世紀(jì)70年代 1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī);第二次世界大戰(zhàn);資本主義國家的宏觀調(diào)控;以原子能、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的科技新發(fā)展;歐盟和世界貿(mào)易組織等;世界各地聯(lián)系日益緊密。
    結(jié)合所學(xué)知識(shí),并從表格中任意提取兩個(gè)階段,對(duì)近現(xiàn)代歐美資本主義推動(dòng)全球歷史發(fā)展的階段特征予以闡釋。

    組卷:4引用:6難度:0.6
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