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2023-2024學年重慶市璧山區(qū)來鳳中學高二(上)月考政治試卷(9月份)
發(fā)布:2024/8/29 3:0:8
一、選擇題(每題3分,共16小題,共48分)
1.
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“哲學要是不同科學接觸,就會變成一座空架子;科學要是沒有哲學,就是原始的混亂的東西。”這說明( ?。?br />①哲學以各門具體科學為基礎(chǔ),并隨具體科學的發(fā)展而發(fā)展
②各門具體科學要以哲學為基礎(chǔ),并隨著哲學的發(fā)展而發(fā)展
③哲學和各門具體科學的關(guān)系是個別與一般、個性與共性的關(guān)系
④哲學是關(guān)于世界觀和方法論的學說,對研究各門具體科學有指導作用
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
組卷:16
引用:3
難度:0.6
解析
2.
貝克萊聲稱,世界只是我們心智的構(gòu)造物。塞繆爾?約翰遜則認為,一腳踢塊石頭過去就能偃息爭論。貝克萊與約翰遜的分歧( ?。?br />①產(chǎn)生于對思維和存在有沒有同一性問題的不同回答
②產(chǎn)生于對思維和存在誰是世界本原問題的不同回答
③反映了唯物主義與唯心主義之間的的對立
④反映了可知論與不可知論之間的對立
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
組卷:3
引用:2
難度:0.6
解析
3.
有人說:你我一起看一棵被稱之為“樹”的植物,我看到的是我理解的樹,你看到的是你理解的樹,不管你我看到的樹是多么相似,而“樹”本身究竟是什么樣子,我們并不知道。下列選項中與材料蘊含的哲學觀點一致的是( ?。?/div>
A.子非魚,安知魚之樂
B.仁義禮智,非由外鑠我也,也,我固有之也
C.不是風動,不是幡動,仁者心動
D.若在理上看,則雖未有物,而已有物之理
組卷:396
引用:63
難度:0.5
解析
4.
無論是自然界還是人類社會,在本質(zhì)上都是物質(zhì)的。下列選項能夠體現(xiàn)人類社會物質(zhì)性的有( )
①生產(chǎn)力是客觀的物質(zhì)力量,勞動資料、科學技術(shù)等生產(chǎn)力的實體要素都是物質(zhì)的
②勞動創(chuàng)造了人和人類社會,沒有勞動就沒有人類社會
③物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一
④人們雖然不能隨意選擇生產(chǎn)力,但可以隨意選擇生產(chǎn)關(guān)系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
組卷:10
引用:7
難度:0.6
解析
5.
列寧說:“物質(zhì)是標志客觀實在的哲學范疇,這種客觀實在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在,為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映?!睂Υ死斫庹_的是( ?。?br />①物質(zhì)和意識不可分割
②物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性
③物質(zhì)是一切具體物質(zhì)形態(tài)的總和
④物質(zhì)概括了宇宙間客觀存在著的一切事物和現(xiàn)象的共同本質(zhì)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:32
引用:21
難度:0.6
解析
6.
意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。一切生命物質(zhì)都具有對外界刺激作出感應(yīng)的特性,如枝葉會向陽光充足的地方伸展,高等動物的心理不僅包括感覺、表象、情感,甚至還有簡單的分析和判斷,獵狗能夠以不同的方式幫助獵人攔截獵物,海豚可以擔當人類水中作業(yè)的助手。下列認識正確的是( ?。?/div>
A.動物的心理提供和豐富人類意識的內(nèi)容
B.生物的反應(yīng)形式是人類意識產(chǎn)生的前提
C.動物的心理具有一定的目的性和選擇性
D.動物的心理是人類意識產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)
組卷:39
引用:3
難度:0.7
解析
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二、非選擇題(共3小題,共52分)
18.
閱讀材料,完成要求。
材料一:二十屆中共中央政治局就學習貫徹黨的二十大精神進行第一次集體學習,習近平總書記在主持學習時強調(diào),學習貫徹黨的二十大精神,要在全面落實上下功夫。黨的二十大確定的目標任務(wù)有近期的,有中期的,也有長期的,要分清輕重緩急。既要全面推進,又要突出重點;既要狠抓當前,又要著眼長遠。多辦打基礎(chǔ)、利長遠的事,防止搞形式主義、官僚主義。
各地區(qū)各部門要結(jié)合自身實際,把黨中央提出的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為本地區(qū)本部門的工作任務(wù)。要牢固樹立全國一盤棋思想,謀劃和推動本地區(qū)本部門工作要以貫徹黨中央決策部署為前提,創(chuàng)造性開展工作,做到既為一域增光、又為全局添彩。
材料二:國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時代的中國青年》白皮書,全面介紹了新時代黨和政府為青年發(fā)展創(chuàng)造的良好條件、取得的巨大成就,充分展現(xiàn)了新時代中國青年奮進新征程、建功新時代的青春擔當,是一部記錄新時代中國青年發(fā)展事業(yè)成果、反映新時代中國青年精神風貌的重要文獻。新時代的中國青年,以更加開放的姿態(tài),展現(xiàn)出更加全面的發(fā)展,將個人奮斗的“小目標”融入黨和國家事業(yè)的“大藍圖”,將自己對中國夢的追求化作一件件身邊實事,在磨礪中長才干、壯筋骨。正是這樣一個個個體的拼搏奮斗,匯聚成浩浩蕩蕩的時代前進發(fā)展的潮流;一代代的青年奮斗者,追尋著信仰之光,成就了一個蓬勃發(fā)展的中國,一個青春盎然的中國。
(1)結(jié)合材料一,運用聯(lián)系觀的知識,說明各地區(qū)各部門應(yīng)如何全面落實黨的二十大精神。
(2)結(jié)合材料二,運用整體與部分的辯證關(guān)系,分析為什么要將個人奮斗的“小目標”融入黨和國家事業(yè)的“大藍圖”。
組卷:7
引用:2
難度:0.3
解析
19.
閱讀材料,完成下列要求。
在中國發(fā)展壯闊歷程中,走向共同富裕始終是溫暖人心的目標。建成世界上規(guī)模最大的社會保障體系;脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利,現(xiàn)行標準下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧……中國奇跡之所以震撼人心,不僅在于規(guī)模和速度,更在于始終堅持共同富裕,讓發(fā)展的陽光照進每個人的生活。
共同富裕是一個長期目標,具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性。由于我國地區(qū)之間資源稟賦和發(fā)展基礎(chǔ)不同,共同富裕不能整齊劃一、齊頭并進,應(yīng)該循序漸進分階段促進,需要鼓勵一部分人、一部分地區(qū)先富起來,先富帶后富、幫后富,逐步實現(xiàn)共同富裕?;厮輾v史,從認識到“貧窮不是社會主義”、先富帶動后富,到打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會,再到向著“全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展”的目標邁進,在不同歷史時期,我們黨循序漸進,既盡力而為又量力而行,提出了前后連貫、與發(fā)展規(guī)律相契合的共同富裕實現(xiàn)路徑。
(1)結(jié)合材料,從一切從實際出發(fā),實事求是的角度,談?wù)勎覈鴳?yīng)如何推動共同富裕,讓發(fā)展的陽光照進每個人的生活。
(2)共同富裕,人人有份,也要人人參與、人人盡力、多獻良策、多作貢獻。學校團委發(fā)起“強國有我請黨放心”主題志愿活動,請你設(shè)計兩個具體志愿服務(wù)項目助力共同富裕。
組卷:12
引用:3
難度:0.4
解析
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