2023-2024學(xué)年河南省開封市龍亭區(qū)天成學(xué)校高二（上）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/8/14 1:0:1
一、最佳選擇題（每小題2分，共70分）
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1．春秋戰(zhàn)國時期，社會動蕩不安，奴隸主貴族統(tǒng)治衰落，地主階級興起，針對這一情況，老子主張（ ）
組卷：3引用：8難度：0.7 -
2．秦朝開創(chuàng)的專制主義中央集權(quán)制度對中國影響深遠。以下屬于秦朝確立的地方管理制度的是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：12難度：0.9 -
3．西漢初年曾出現(xiàn)過我國封建社會歷史上第一個盛世局面。當(dāng)時，漢初統(tǒng)治者面臨的首要課題是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
4．第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時所產(chǎn)生，可以直接作為歷史根據(jù)的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.5 -
5．“奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。”這段文字描述的歷史人物，創(chuàng)立了（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.5 -
6．古埃及早王朝時期，已經(jīng)形成了三大“創(chuàng)世論”神學(xué)體系，這些體系中的神話傳說內(nèi)容都與太陽和水有關(guān)。這體現(xiàn)了古埃及（ ?。?/h2>
組卷：161引用：10難度：0.7 -
7．某信使到達雅典時問道：“誰是這個國家的統(tǒng)治者？”得到的回復(fù)是“陌生人，你首先就問錯了，在這里尋找一個統(tǒng)治者。因為這個城邦不是由一個人統(tǒng)治，公民每年輪流當(dāng)家做主，并不給予富人更高的（權(quán)力），窮人也同等分享（權(quán)力）?！边@說明雅典（ ?。?/h2>
組卷：0引用：5難度：0.5 -
8．為了擴大帝國統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)，亞歷山大竭力推行馬其頓人與東方人融合的政策，倡導(dǎo)馬其頓人與東方女子通婚。遠征建立帝國后，埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學(xué)、數(shù)學(xué)知識也傳入了希臘。上述材料說明亞歷山大遠征（ ?。?/h2>
組卷：44引用：66難度：0.8 -
9．11世紀末，來自歐洲的十字軍闖入了原本屬于希臘人和穆斯林的世界，這場宗教性軍事行動前后持續(xù)近200年。東征過程中，拜占庭帝國保留的古典文獻、阿拉伯的科學(xué)知識，中國的印刷術(shù)等傳入歐洲。材料表明十字軍東征（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.6 -
10．據(jù)如圖及材料可知（ ）
如圖作品中記載這樣一個故事：巴格達城的窮腳夫幫一個妙齡女郎在一個基督徒開辦的商店里購買了一個金幣的橄欖，又來到一家水果店，買了敘利亞蘋果、土耳其榅桲、阿曼梅子、大馬色睡蓮、伊格拉密胡瓜、埃及檸橡、撒爾他尼橙子，還買了伊朗、阿富汗等地特產(chǎn)、亞歷山大的蠟燭和香水等手工業(yè)品。 組卷：16引用：4難度：0.5 -
11．習(xí)近平在一次重要會議上發(fā)表主旨講話：“每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯(lián)系在一起，應(yīng)該風(fēng)雨同舟，榮辱與共，努力把我們生于斯、長于斯的這個星球建成一個和睦的大家庭，把世界各國人民對美好生活的向往變成現(xiàn)實?！痹撝v話的意義在于（ ）
組卷：9引用：16難度：0.7 -
12．周厲王在位時，奢侈專橫，以國家名義壟斷山林川澤，借以剝削人民。國人（自由民）公開議論其過失。厲王嚴厲鎮(zhèn)壓，王室重臣召公以“防民之口，甚于防川”的比喻，勸諫厲王不要限制民眾輿論。后厲王被國人逐奔于彘。這表明西周時期（ ?。?/h2>
組卷：3引用：9難度：0.7
二、非選擇題：
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36．閱讀材料，回答以下問題。
材料一：大盜既滅，而武夫戰(zhàn)卒以功起行陣，列為侯王者，皆除節(jié)度使。由是方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強則叛上?；蚋杆雷游掌浔豢洗?；或取舍由于士卒，往往自擇將吏，號為“留后”，以邀命于朝。天子顧力不能制，則忍恥含垢，因而撫之，謂之（姑息之政）蓋姑息起于兵驕，兵驕由于方鎮(zhèn)，姑息愈甚而兵將愈俱驕。由是號令自出，以相侵擊，虜其將帥，并其土地，天子熟視不知所為，反為和解之，莫肯聽命……故兵之始重于外也，土地、民賦非天子有；既其盛也，號令、征伐非其有；又其甚也，至無尺土，而不能庇其妻子宗族，遂以亡滅。
——選自北宋歐陽修《新唐書?兵志》材料二：唐失其道，化內(nèi)地為藩鎮(zhèn)，內(nèi)外皆堅，而人至不能自安。本朝反其弊，使內(nèi)外皆柔，雖能自安，而有大不可安者。
——選自南宋葉適《水心別集》卷14《綱紀二》（1）根據(jù)材料一，說明唐朝后期逐漸走向衰亡的原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，列舉北宋針對唐朝滅亡教訓(xùn)而對地方采取的措施。組卷：3引用：4難度：0.5 -
37．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 列寧認清了社會的基本矛盾產(chǎn)生于生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，若集中一切物力財力搞建設(shè)，以共產(chǎn)主義的原則去調(diào)整當(dāng)前國家的生產(chǎn)和分配，只會使生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力相脫節(jié)，帶來嚴重的政治、經(jīng)濟危機，加劇社會矛盾。列寧堅持利用商品、貨幣來發(fā)展社會主義，以“迂回”的方式，利用資本主義，發(fā)展經(jīng)濟貿(mào)易，打通歐洲市場，把暫時無力經(jīng)營的企業(yè)有條件地租讓給外國資本家。
——摘編自齊梟博《列寧對社會主義道路的探索及其當(dāng)代意義》材料二 九月全會（1965年）上，蘇共正式推行“新體制”，擴大企業(yè)權(quán)力，完善計劃制度，縮減指令性指標，簡化計劃制定和監(jiān)督方法。1973年又進行了機構(gòu)改革，廣泛建立生產(chǎn)和科技聯(lián)合公司，使管理者更接近生產(chǎn)，縮短從科研到生產(chǎn)的周期?！笆濉庇媱澠陂g，蘇聯(lián)通過了《關(guān)于改進計劃工作和加強經(jīng)濟機制對提高生產(chǎn)效率和工作質(zhì)量的作用》的決議，進一步把經(jīng)濟改革的目標指向效率和質(zhì)量的提高。
——摘編自金揮《勃列日涅夫時期影響經(jīng)濟體制改革的基本因素》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出影響列寧采用“迂回”方式的因素。
（2）根據(jù)材料二，概括勃列日涅夫“新體制”改革的內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識對其簡要評價。組卷：0引用：4難度：0.5