2021-2022學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣高二（上）期末政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（（本大題共23小題，每小題2分，計48分；下列各題給出的四個選項中，只有一項符合題
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1．從標(biāo)記深圳開拓進取的“拓荒?！钡袼?、表達中華民族生生不息的蘭州“黃河母親塑像，到國家體育場“鳥巢”勾勒鋼鐵天際線……城市“文化地標(biāo)”或深植于歷史文化，或投射時代風(fēng)貌，有鮮明獨特的符號形象。這表明（ ?。?br />①文化源于社會實踐，展現(xiàn)人們的精神追求
②文化的精神內(nèi)涵取決于所處歷史地理環(huán)境
③精神產(chǎn)品往往凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中
④文化是一種精神力量，引領(lǐng)社會發(fā)展方向組卷：27引用：8難度：0.5 -
2．2021年7月25日，“泉州：宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》?！叭荩核卧袊氖澜绾Ｑ笊藤Q(mào)中心”反映了特定歷史時期獨特而杰出的港口城市空間結(jié)構(gòu)，其所包含的22個遺產(chǎn)點涵蓋了社會結(jié)構(gòu)、交通、生產(chǎn)和商貿(mào)等諸多重要文化元素。由此可見，“泉州：宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”這一文化遺產(chǎn)（ ?。?br />①彰顯了多元、開放、包容的城市文化特征
②是社會百科全書，涵蓋社會生活各方面
③反映出一定的文化與一定的經(jīng)濟相聯(lián)系
④凝結(jié)著中國古代各朝代商人的智慧組卷：3引用：2難度：0.8 -
3．宏偉的中國共產(chǎn)黨歷史展覽館西側(cè)廣場上，《旗幟》《信仰》《偉業(yè)》《攻堅》《追夢》五組雕塑作品莊嚴矗立，氣勢恢宏。參觀者紛紛合影留念，“鮮紅的黨旗是血染的風(fēng)采，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的”，也在無形中深入人心。這表明（ ?。?br />①文化氛圍往往是摸得著、看得見的
②文化對人的影響具有潛移默化的特點
③人們對先進健康文化的接受是被動的
④文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．來自土耳其艾登省的厄茲德米爾在第五屆“我想象的中國”土耳其高中生繪畫比賽中以茶元素創(chuàng)作的《友誼茶》獲得第一名。她在作品說明中寫到：“我和中國朋友一起品茶，向他講述我國的茶文化，他也向我介紹中國茶文化?！庇纱丝芍鹬匚幕鄻有孕枰覀儯ā 。?br />①消除各民族文化之間的差異
②堅持各民族文化一律平等原則
③堅持文化共性與個性的統(tǒng)一
④以開放的心態(tài)接受其他國家的所有文化組卷：1引用：1難度：0.5 -
5．2021年10月25日，央視奧林匹克頻道及其數(shù)字平臺在中央廣播電視總臺開播上線。奧林匹克頻道也是中央廣播電視總臺與國際委會戰(zhàn)略合作的重要成果，包含電視頻道和數(shù)字平臺。其中奧林匹克電視頻道對外呼號是CCTV-16，是國際上首個以4K超高清和高清標(biāo)準(zhǔn)24小時上星同步播出的專業(yè)體育頻道。央視奧林匹克頻道及其數(shù)字平臺開播上線有利于（ ）
①通過奧運活動和文化傳播，講述中國體育故事
②在文化交流中守正創(chuàng)新，增強我國意識形態(tài)吸引力
③發(fā)揮大眾傳媒傳遞、創(chuàng)造文化的功能，弘揚中華體育精神
④加強國體育交流合作，推動我國與世界各國民心相通組卷：7引用：2難度：0.5 -
6．“以人民為中心”的思想是對“民惟邦本”“民為貴，社稷次之，君為輕”等中國傳統(tǒng)文化中民本思想的升華；科學(xué)發(fā)展觀秉承了“天人合一”的傳統(tǒng)文化基因；“人類命運共同體”理念是對“天下為公”“世界大同”“仁者愛人”思想的創(chuàng)新性發(fā)展。由此可見（ ?。?br />①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性
②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
③要繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)思想
④傳統(tǒng)文化都會因時而變的組卷：11引用：5難度：0.8 -
7．在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)與教育不斷融合，在線教育日益火爆，人們的學(xué)習(xí)方式正發(fā)生深刻變化：學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的能力、水平，在網(wǎng)上找到為自己“量身定制”的課程，學(xué)習(xí)變得更為主動和靈活。這說明（ ?。?br />①生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的矛盾運動是影響文化發(fā)展的根本因素
②科技的發(fā)展推動了文化傳播方式的變革
③在線教育有利于滿足學(xué)習(xí)者的個性化需求
④“互聯(lián)網(wǎng)+教育”決定著文化發(fā)展的方向組卷：0引用：2難度：0.5 -
8．2021年是仰韶文化發(fā)現(xiàn)暨中國現(xiàn)代考古學(xué)誕生100周年。100年來，一代代考古人不畏艱辛、不懈努力，使得殷墟、良渚、周口店、三星堆等無數(shù)遺址重見天日。這些考古學(xué)實踐不僅完全重建了中國史前史，也極大地豐富和完善了有文獻以來的中國歷史，增強了中國考古學(xué)的國際影響力。中國考古人的研究（ ?。?br />①讓人們更好地認識源遠流長、博大精深的中華文化
②表明中華文化的統(tǒng)一性是地域文化多樣性的基礎(chǔ)
③有利于發(fā)揮考古學(xué)在增強文化自信中的獨特作用
④讓世界各國人民對中華文化產(chǎn)生更強烈的認同感組卷：0引用：1難度：0.6 -
9．截至2021年11月25日，電影《長津湖》票房已破56.95億元，成為我國影史票房冠軍?！按虻靡蝗_，免得百拳來”，長津湖一戰(zhàn)，拼來了山河無恙、家國安寧，充分展示了中國人民不畏強暴的鋼鐵意志。影片引發(fā)了全民濃烈的愛國熱情和致敬英雄的浪潮，有觀眾在看完電影后表示：“當(dāng)年中國軍隊在那么艱苦的環(huán)境都能打敗美國，那現(xiàn)在的中國還有什么可怕的呢?！睆挠^眾的感想中我們可以感悟出（ ?。?br />①參加豐富多彩的文化活動能提高人的思想道德素養(yǎng)
②必須把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù)
③優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量
④中華民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱組卷：0引用：1難度：0.6
二、非選擇題（（本大題共4小題，計52分）
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27．閱讀材料，完成下列要求。
2021年10月11日，《生物多樣性公約》第十五次締約方大會在昆明開幕，習(xí)近平主席以視頻方式發(fā)表主旨講話，引發(fā)國際社會廣泛共鳴和深入思考。
當(dāng)前，全球物種滅絕速度不斷加快，生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)退化對人類生存和發(fā)展重大風(fēng)險，必須清醒認識到：人類是一個整體，地球是一個家園。當(dāng)人類友好保護自然時，自然的回報是慷慨的；當(dāng)人類粗暴掠奪自然時，自然的懲罰也是無情的。良好生態(tài)環(huán)境既是自然財富，也是經(jīng)濟財富，關(guān)系經(jīng)濟社會發(fā)展?jié)摿秃髣拧Ｖ挥泄步ǖ厍蛏餐w，才能應(yīng)對各種全球性挑戰(zhàn)，共建美好地球家園。
保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，這是樸素的真理。構(gòu)建經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)同共進的地球家園，我們要以自然之道，養(yǎng)萬物之生，從保護自然中尋找發(fā)展機遇，加快形成綠色發(fā)展方式，促進經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護雙贏，讓良好生態(tài)環(huán)境成為全球經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的支撐。
結(jié)合材料，運用規(guī)律的有關(guān)知識，分析我們應(yīng)該怎樣保護生物多樣性，推進生態(tài)文明建設(shè)。組卷：20引用：7難度：0.3 -
28．閱讀材料，完成下列要求。
2021年10月16日，在神舟十三號載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接后，航天員乘組從返回艙進入軌道艙。
材料一：自黨中央1992年作出實施載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略以來，經(jīng)過近30年獨立自主發(fā)展和接續(xù)奮斗，中國載人航天已圓滿完成第一步、第二步全部既定任務(wù)，當(dāng)前，正向著空間站、建成國家太空實驗室全力進發(fā)。幾十年來，我國廣大航天科技工作者腳踏實地，奮斗不止，堅持自主創(chuàng)新，實現(xiàn)了我國航天事業(yè)從神舟一號到神舟十三號的飛躍發(fā)展。從2003年首次進入太空，到2021年進駐中國自己的空間站，中國航天人的追夢腳步越邁越穩(wěn)健。
材料二：神舟十三號載人飛船入軌后，按照預(yù)定程序，與天和核心艙和天舟二號、天舟三號組合體進行了自主快速交會對接。航天員進駐天和核心艙，開啟為期6個月的在軌駐留，開展機械臂操作、出艙活動、艙段轉(zhuǎn)移等工作，進一步驗證航天員長期在軌駐留、生活和保障等一系列關(guān)鍵技術(shù)。神舟十三號載人飛行任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段第六次飛行任務(wù)，也是該階段最后一次飛行任務(wù)。神舟十三號任務(wù)結(jié)束后，將組織進行全系統(tǒng)綜合評估，滿足要求后轉(zhuǎn)入空間站建造階段。
（1）結(jié)合材料一，說明我國航天人是如何發(fā)揮意識的能動作用推動載人航天事業(yè)發(fā)展的。
（2）結(jié)合材料二，運用實踐的有關(guān)知識，說明神舟十三號載人飛行任務(wù)作為重要的科學(xué)實驗活動所具有的主要特點。組卷：3引用：1難度：0.5