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2022-2023學(xué)年山東省聊城市陽谷縣九年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/17 10:0:12

一、積累與運(yùn)用(共30分)

  • 1.根據(jù)拼音寫漢字。
          歷史的指針指向2022年的金秋十月,矢志復(fù)興的中華民族,行進(jìn)到關(guān)鍵一程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。jǔ shì zhǔ mù
     
    的中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會勝利召開,標(biāo)志著中國向更加開闊的天地進(jìn)發(fā),“全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的號角liáo liàng
     
    ,神州大地奏響“強(qiáng)國復(fù)興有我”的激揚(yáng)樂章。
    組卷:0引用:2難度:0.9
  • 2.下列說法不正確的一項(xiàng)是(  )
    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.9

三、現(xiàn)代文閱讀(40分)

  • 9.閱讀回答問題。
    戈壁上的小屋
    陳世旭
           ①那一年,中國作家協(xié)會創(chuàng)聯(lián)部通知我與幾位作家一起去青海深入生活,主要任務(wù)是采訪20世紀(jì)50年代末內(nèi)地“援青”的郵電職工。
          ②那一天,夕陽在風(fēng)沙里沉浮。起先還不時(shí)地能見到駱駝草和紅柳叢。后來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近就只有紅色的沙礫和鐵青的巖石了。茫茫天地間除了我們這輛車,連一絲生氣也感受不到。
          ③忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一幢小屋,孤零零地立在戈壁上,就像是月球上的一個(gè)黑點(diǎn)。
          ④這是一個(gè)郵電線務(wù)站。屋子里,簡樸而整潔,電話交換臺竟是用石塊壘成的。屋子里只有一個(gè)瘦削的年輕人,黝黑,但眉清目秀。
          ⑤這位瘦削的年輕人,給我們講起了他與這個(gè)線務(wù)站之間的故事——
          ⑥在西寧搭的便車整整走了三天,終于把我留在去往縣城岔路口一片揚(yáng)起的塵土里。我看到父親背著郵包,迎面向我走過來。之后,他把我的行李小心地放進(jìn)一輛手扶拖拉機(jī)的拖斗里。
          ⑦我不知道是不是值得高興。幾天跑下來,我的心情壞透了。我有點(diǎn)想哭。我聽說過,有些像我一樣從郵校畢業(yè)分配到基層的人,從西寧出發(fā)兩天,就說什么也不肯再往前走了,轉(zhuǎn)身搭便車返回。
          ⑧我與父親在半夜以后到達(dá)了縣城。一條不足兩百米的街,兩邊都是輪廓硬朗的房子。有幾星昏黃的亮光從黑暗中透出來。
          ⑨這個(gè)夜晚到達(dá)的并不是目的地。我們將要去的那個(gè)線務(wù)站,離縣城還有一百多公里。
          ⑩縣境平均海拔四千米,年平均氣溫零下十五攝氏度。嚴(yán)寒使人望而卻步。父親之前的幾任局長,沒有一個(gè)在這里干到任滿。父親卻說,除非組織上另有需要,他會在這里一直干到退休。
          ?父親來青海后,最初是鄉(xiāng)郵員。幾十年的時(shí)間,他在這里的山地、草場和戈壁走瘸了兩條腿。但他喜歡這里,說這里空氣稀薄,但很清新;人煙稀少,但人很熱情;還有不常見到的野生動物,不怕人,跟人很親近。
          ?兩天后,父親開著手扶拖拉機(jī),把我送到了線務(wù)站。我當(dāng)然明白父親的苦心。他一口一句“老了”,他的樣子的確比平原上七十歲的人還老,可他還不到五十歲。
          ?這里的每個(gè)線務(wù)站之間,相隔差不多上百公里。我常常對著空曠無邊的戈壁發(fā)怔。
          ?我同青海不可分離的命運(yùn),似乎在我父母結(jié)合時(shí)就注定了。他們來“援青”后就再沒有回過老家。我在西寧的郵電中專畢業(yè)后,按照父親的意愿,也回到了縣里。
          ?到線務(wù)站后,除了局里同事隔些日子給我送一趟糧食、煤和維修零件,大部分日子里,我見不到一個(gè)人,看見的只能是太陽和月亮的換班。今天和明天完全一樣,就像珠串上的兩顆珠子。
          ?在我之前,這個(gè)線務(wù)站連續(xù)九年一直是全省的模范線務(wù)站。上一位線務(wù)工出席過全國的先進(jìn)表彰大會,他在這里一待就是九年。人們在他留下的工作日志上一再看到這樣的句子:“什么時(shí)候有人來啊……我一定要堅(jiān)持住……局里人還有幾天就來了……”
          ?有天早上,我忽然聽見了鳥叫。我疑疑惑惑地從床上爬起來,疑疑惑惑地推開窗子——
          ?真的有一只鳥,就在窗外不遠(yuǎn)的線桿上做巢!
          ?以后的日子,我每天查完線路就是全神貫注地看著那只鳥,飛出去,又飛回來,從不知什么地方銜來了干草,銜來了土塊。于是荒灘上,有了兩個(gè)巢:一個(gè)是鳥巢,一個(gè)是線務(wù)站;有兩個(gè)生命:一個(gè)是鳥,一個(gè)是我。
          ?我們相依為命了。我把拌炒面的曲拉和最新鮮的烤餅都留給了它。我一聲口哨,它就飛到我的窗子里來,在屋子里神氣地走來走去。我出去查線或是查線回來的路上,它會出其不意地從我身后一下子撲到我的肩膀上。
          ?可是,卻從縣局里來了電話:“線路上是不是有鳥巢?”電話里傳來父親沙啞的聲音,“得移掉它。鳥巢里要是有鐵絲什么的,可能會給線路造成短路?!?br />      ?“不!”我堅(jiān)決掛掉了電話。
          ?第二天,我卻被鳥凄厲的叫聲驚醒。我爬起床,看到那只鳥正拼命地?fù)浯蛑业拇皯簟?br />      ?窗外站著父親,他已經(jīng)把鳥巢從線桿上端下來了。
          ?“要不,你會下不了手的。”他滿臉慚愧地看著我。
          ?父親退休的時(shí)候,省局在西寧市為第一代“援青”人蓋了宿舍。但父親不肯去住。一直到去世,他都住在縣里……
          ?直到他講完了,良久不再吭聲,我們這撥人還是一片靜默,甚至,有淚水滴落的聲音……
    (文章有刪選)(1)通讀全文,用簡潔的語言概括文中“兩代‘援青’人”的主要事跡。
    (2)文章用“戈壁上的小屋”做標(biāo)題有什么用意?請結(jié)合內(nèi)容談?wù)劺斫狻?br />(3)線務(wù)站的“這位瘦削的年輕人”是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。
    (4)下面這段文字在文中單獨(dú)成段,有怎樣的表達(dá)效果?
    真的有一只鳥,就在窗外不遠(yuǎn)的線桿上做巢!
    (5)按照要求賞析句子。
    ①那一天,夕陽在風(fēng)沙里沉浮。起先還不時(shí)地能見到駱駝草和紅柳叢。后來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近就只有紅色的沙礫和鐵青的巖石了。茫茫天地間除了我們這輛車,連一絲生氣也感受不到。(加點(diǎn)詞句的作用)
    ②“要不,你會下不了手的?!彼麧M臉慚愧地看著我。(人物描寫的角度)
    組卷:2引用:2難度:0.5

四、寫作(60分內(nèi)容55分,卷面5分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    ??“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”(張桂梅)
    ??恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;青春的火炬翩翩起舞,情感的飛瀑一瀉萬丈……
    ??請以“我用_______書寫青春”為題目,寫一篇文章。
    ??要求:①請?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,如“拼搏”“樂觀”等;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④書寫工整。不少于600字。
    組卷:0引用:2難度:0.5
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