人教版八年級(jí)上冊(cè)《2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播》2023年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/9/8 11:0:12
一、選擇題
-
1.如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是( ?。?/h2>
組卷:1251引用:34難度:0.9 -
2.如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到聲音逐漸變小,再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi),聽(tīng)到聲音又逐漸變大,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明( )
組卷:2725引用:80難度:0.9 -
3.2025年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)宇航員登月計(jì)劃,在月球上漫步的宇航員須借助無(wú)線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行交談,其原因是月球上( ?。?/h2>
組卷:227引用:8難度:0.9 -
4.關(guān)于骨導(dǎo)式助聽(tīng)器,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
組卷:40引用:2難度:0.8
三、解答題
-
11.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,回答問(wèn)題一些介質(zhì)中的聲速V(m./s)
空氣(0℃) 331 冰 3230 空氣(15℃) 340 銅 3750 煤油(25℃) 1324 鋁 5000 水(常溫) 1500 鐵 5200
①
②
(2)長(zhǎng)在為750m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩次聲音,兩次聲音間隔約為2s,聲音在金屬管中的傳播速度是多少?該金屬可能是由什么材料制成的(此時(shí)氣溫為15℃)組卷:15引用:3難度:0.5 -
12.小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些研究:
(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上,用一根細(xì)線懸掛一個(gè)輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的響鈴,小球被彈開(kāi)。此現(xiàn)象說(shuō)明 ;
(2)之后,他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到“聲音逐漸變小”,這是在描述聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)玻璃罩被抽成真空,將聽(tīng)不到鈴聲,說(shuō)明 ;
(3)小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽(tīng)到鈴聲,說(shuō)明 ;小剛用兩個(gè)棉球塞住耳朵,幾乎聽(tīng)不到鈴聲,這是在 處減弱噪聲。組卷:214引用:13難度:0.7