小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些研究:
(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上,用一根細(xì)線懸掛一個輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的響鈴,小球被彈開。此現(xiàn)象說明 聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
(2)之后,他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到“聲音逐漸變小”,這是在描述聲音的 響度響度(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)玻璃罩被抽成真空,將聽不到鈴聲,說明 真空不能傳聲真空不能傳聲;
(3)小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽到鈴聲,說明 液體可以傳聲液體可以傳聲;小剛用兩個棉球塞住耳朵,幾乎聽不到鈴聲,這是在 人耳人耳處減弱噪聲。
【答案】聲音是由物體振動產(chǎn)生的;響度;真空不能傳聲;液體可以傳聲;人耳
【解答】
【點(diǎn)評】
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