2022-2023學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)(下)第一次質(zhì)檢物理試卷
發(fā)布:2024/11/11 10:0:2
一、填空題。
-
1.偉大的物理學(xué)家 ,在前人的研究積累上,建立了著名的運(yùn)動(dòng)定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ),為了紀(jì)念這位科學(xué)家,物理學(xué)中以他的名字命名了 的單位。
組卷:20引用:6難度:0.6 -
2.如圖所示是體操運(yùn)動(dòng)員在全國(guó)體操錦標(biāo)賽場(chǎng)上進(jìn)行高低杠比賽的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)員在上杠前,需在手上擦些鎂粉,其目的是為了 ,她在完成比賽的過(guò)程中,所受重力的方向是 的。
組卷:263引用:9難度:0.5 -
3.在1500m賽跑中,小櫻在沖刺階段超越了小蘭,領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)。在小櫻超越小蘭的過(guò)程中,以小櫻為參照物,小蘭是 (選填“前進(jìn)”“后退”或“靜止”)的。如圖所示,小櫻的最終成績(jī)是 s。
組卷:15引用:4難度:0.6 -
4.2022年10月31日15時(shí)37分,夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,在長(zhǎng)征五號(hào)B遙四運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛時(shí),發(fā)射臺(tái)下的大水池周?chē)鷷?huì)迅速騰起了大量的“白氣”。如圖所示,這些“白氣”的形成主要是水蒸氣 現(xiàn)象(填“液化”或“汽化”);夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙入軌后于11月4日27分成功對(duì)接天和核心艙前向端口。對(duì)接成功后,以天和核心艙為參照物,夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是 的。
組卷:36引用:4難度:0.8 -
5.如圖所示,長(zhǎng)為1m的輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)懸掛一重100N的物體,在A端施加方向始終豎直向上的力F,使杠桿由水平位置A勻速提升到B位置,則在B位置時(shí)拉力F的大小為N;同學(xué)們掃地時(shí)用的笤帚也是杠桿,它屬于(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。
組卷:147引用:3難度:0.4 -
6.如圖所示的水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平,若把它東西方向放置,鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說(shuō)明此桌面的 邊高(選填“東”或“西”)。我們推水平儀的底部,水平儀會(huì)向前運(yùn)動(dòng),而推水平儀的頂部,它會(huì)向前傾倒,這是因?yàn)榱Φ?不同,會(huì)使力的作用效果不同。
組卷:71引用:4難度:0.8 -
7.獨(dú)輪車(chē)是生活中搬運(yùn)泥土的輕便工具。如圖所示。在圖乙所示位置時(shí),作用在A點(diǎn)的力沿 (豎直向上/垂直O(jiān)A)向上方向最小,為了更輕便,可以把車(chē)廂內(nèi)泥土適當(dāng)向 (左/右)移動(dòng)。
組卷:104引用:1難度:0.5
四、實(shí)驗(yàn)題。
-
20.同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn)。
次數(shù) 物重G/N 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 1 1.00 0.65 2 1.50 0.90 3 2.00 1.15
(2)在探究動(dòng)滑輪時(shí),照?qǐng)D丙操作測(cè)繩端拉力時(shí),應(yīng)盡量豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),且在 (選填“靜止”或“拉動(dòng)”)時(shí)讀數(shù);記錄數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),測(cè)力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半,與課本結(jié)論存在差異,其原因是 。請(qǐng)給出一條減小此差異的建議 。組卷:492引用:1難度:0.5 -
21.如圖是探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,此時(shí)杠桿 (選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài);為使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)杠桿調(diào)平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,可以再次使杠桿在 位置平衡,若把A、B處所掛鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)移動(dòng)1格,則杠桿 (選填“依然平衡”“左端下降”或“右端下降”);
(3)小明將一端的鉤碼換成彈簧測(cè)力計(jì),發(fā)現(xiàn)按圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)使用方式校零時(shí)往往很困難,由于彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧和秤鉤都有一定的質(zhì)量,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)略 (選填“大于”或“小于”)繩子受到的實(shí)際拉力,為了在豎直向下方向校零,有一種方法是取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)先豎直方向校零后,如丙圖右側(cè)所示豎直放置,秤鉤對(duì)鉤,在豎直方向拉到某一數(shù)值,這時(shí)只要移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì) (選填“a”或“b”)的指針,使其示數(shù)與另一彈簧測(cè)力計(jì)相等即可完成校零;
(4)實(shí)驗(yàn)中小明曾提出“力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離影響杠桿的平衡”。為判斷這一觀點(diǎn)是否正確,小華制作了一個(gè)密度均勻的圓盤(pán)(相當(dāng)于杠桿),圓盤(pán)可以繞著圓心O轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)軸阻力忽略不計(jì)),如圖丁所示。他先在圓盤(pán)的C點(diǎn)掛上4個(gè)鉤碼,又在G點(diǎn)掛上一定數(shù)量的鉤碼后,圓盤(pán)在圖示位置平衡,此時(shí)CD水平;接著他將掛在G點(diǎn)的鉤碼先后掛在 兩個(gè)點(diǎn)又進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)圓盤(pán)仍在圖示位置平衡,則說(shuō)明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。組卷:60引用:1難度:0.5