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2022-2023學年遼寧省丹東市六校高二(上)聯(lián)考歷史試卷(12月份)
發(fā)布:2024/8/23 2:0:1
一、單項選擇題:本題共24小題,每小題2分,共48分。每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.
公元前13世紀至前7世紀,雅利安人在征服整個北印度的過程中,吸收了達羅毗荼人的文化,逐漸從游牧轉變?yōu)槎ň拥霓r(nóng)業(yè)生活,實現(xiàn)了向奴隸社會的過渡。由此可知,雅利安人的遷徙( )
A.造成了古印度文明的中斷
B.加劇了農(nóng)牧世界的沖突
C.將印度卷入“希臘化”潮流
D.塑造了早期的印度文明
組卷:47
引用:16
難度:0.6
解析
2.
“文藝復興時期服飾文化的特點突出地表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務,服裝的作用在于充分顯示人體的美感,彌補人體的缺陷。服裝理念以追求人體美為核心,顯示了外傾、外顯、外向的特征?!辈牧戏从沉宋乃噺团d( ?。?br />①挑戰(zhàn)以教皇為首的宗教權威
②以人為中心,而不是以神為中心
③提出了資產(chǎn)階級的政治構想
④倡導人文主義,強調人的價值和尊嚴
A.①②④
B.②④
C.②③
D.①③④
組卷:1
引用:5
難度:0.6
解析
3.
17世紀中期以后,英國糧食產(chǎn)量獲得較大增長,成為糧食凈出口國。但到了19世紀,英國卻逐漸從糧食出口國轉化為糧食進口國。到19世紀中期,進口糧食占了消費的六分之一以上。這反映了英國( )
A.對外貿(mào)易出現(xiàn)逆差
B.技術革新未延伸到農(nóng)業(yè)領域
C.經(jīng)濟的脆弱性顯現(xiàn)
D.工業(yè)革命引發(fā)經(jīng)濟結構變化
組卷:16
引用:7
難度:0.6
解析
4.
恩格斯在1891年為馬克思《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》寫的導言中說:從總的方面來看,“很明顯,對于公社在經(jīng)濟方面的各種法令,無論是這些法令的優(yōu)點或缺點,首先應當由蒲魯東主義(無政府主義)者負責,而對于公社在政治方面的行動和失策,則應當由布朗基主義(革命冒險主義)者負責。”這反映出巴黎公社失敗的原因是( ?。?/div>
A.經(jīng)濟法令落實不到位
B.政治措施和行動失策
C.內(nèi)部領導思想缺乏統(tǒng)一
D.缺乏無產(chǎn)階級政黨領導
組卷:0
引用:3
難度:0.5
解析
5.
大國之間一旦爆發(fā)戰(zhàn)爭,其結果難以預料。第一次世界大戰(zhàn)摧毀了四大帝國,分別為如圖所示的( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/317/1b6d4b7f.png" style="vertical-align:middle" />
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.④⑤⑥⑦
組卷:5
引用:4
難度:0.7
解析
6.
20世紀20年代初,列寧指出要“用資本家打我們的磚頭建設共產(chǎn)主義!我們沒有別的磚頭,要迫使資產(chǎn)階級專家在無產(chǎn)階級的領導下來建設我們的大廈”。這里的“磚頭”是指( ?。?/div>
A.全面的經(jīng)濟私有化
B.資本主義政治制度
C.商品市場和貨幣關系
D.高度集中的管理體制
組卷:47
引用:19
難度:0.5
解析
7.
朝鮮停戰(zhàn)的前一天,古巴的卡斯特羅開始武裝斗爭。越南人民軍受中國抗美援朝勝利的鼓舞對法國殖民軍開展全面攻勢,法國政府在第二年宣布撤軍。1954年秋,非洲阿爾及利亞開始抗法民族解放戰(zhàn)爭。這可用來說明,抗美援朝( ?。?/div>
A.為社會主義革命提供了示范
B.提升了新中國的國際影響
C.打擊了美國的霸權主義政策
D.加速了世界殖民體系崩潰
組卷:1
引用:5
難度:0.6
解析
8.
1950年,美國對亞洲和西歐的軍事援助分別達到159.2和918.1百萬美元左右。同年,英聯(lián)邦外長會議通過了援助南亞、東南亞國家。與此同時,蘇聯(lián)也向中國和東歐國家提供援助,并與東歐國家建立經(jīng)濟互助委員會。這說明( ?。?/div>
A.戰(zhàn)后區(qū)域經(jīng)濟集體化初具形態(tài)
B.兩極格局影響大國的外交政策
C.對外援助受意識形態(tài)影響較大
D.大國積極承擔應有的國際責任
組卷:10
引用:5
難度:0.6
解析
9.
20世紀90年代,有人在評論國際時局時說“當今世界,巨人林立,日本是獨腳的巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,美國是萎縮的巨人,中國是潛在的巨人?!比绻f這一評論具有一定的針對性和概括性,那么該評論說明當今世界政治格局的基本特點是( )
A.世界政治格局的多極化趨勢正在發(fā)展,且將會經(jīng)歷一個漫長而復雜的過程
B.當今世界是美、日、歐、俄、中共同主導的多極世界
C.兩極格局解體后,經(jīng)濟區(qū)域集團化開始呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢
D.眾多“巨人”的出現(xiàn),標志著世界多極化格局的最終形成
組卷:1
引用:3
難度:0.5
解析
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二、非選擇題:本題共4小題,共52分,均為必考題,每個試題考生都必須作答。
27.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 代議制民主的興起已經(jīng)是17世紀以后的事。洛克指出,政府和國家起源于人們的自然權利,如果政府背棄他們所受的委托,用職權而侵犯人民的自由、生命、財產(chǎn)權利等安全保障時,人民享有恢復他們原來的自由的權利,建立一個新的政府形式。德斯解決了國家權力分立與制衡的機制,明確提出防止權力濫用的手段,以權力約來權力,密爾給出了代議制民主的定義:“國家的主權權力屬于全體人民公民,人民通過自己的代表或公民投票使用這種權力。其轉點是代表由選舉產(chǎn)生,并向選民負責,受選民監(jiān)督。政治權力應該定期、和平、有規(guī)則地更替,并在法律規(guī)定的范圍內(nèi)合法行使。
——摘自丁一、余降(直接制民主和代議制民主比校分析》
材料二 我國的代議制民主最初是從百方四家移植過來的,經(jīng)過一系列的制度變遷,形成了具有中國特色的代議制民主政體——人民代表大會制度。1931年(中華蘇維埃共和國憲法大)規(guī)定,全中華蘇維埃代表大會是中華蘇維埃共和國的最高政權機關,在全中華蘇維埃代表大會閉會期間,由其選出的中央執(zhí)行委員會行使最高權力,中央執(zhí)行委員會對全中華蘇埃代大會負責并報告工作。蘇維埃即代表會議,作為我國我議制民主政體的雛形,是當時的中共中央為統(tǒng)一領導各紅色區(qū)域的革命斗爭,根據(jù)共產(chǎn)國際的指示精神建立的,而我國日前的人民代表大會制度就是在這一政體的基礎上形成和發(fā)展起來的。
——摘自周和延、林軍《我國代議制民主的制度分析》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出代議制民主的特點。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,簡要概述中共領導的代議制民主制度在中國的實踐歷程,并指出新中國代議制民主與近代西方民主的本質區(qū)別。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
28.
閱讀材料,回答問題。
美國移民政策大事年表(部分)
時間
事件
18世紀末
美國國會通過了第一部《移民歸化法》規(guī)定新移民成為美國公民的條件是;住滿一定的年限符合道德標準,通過基本英語考試,證明對美國的政治制度有起碼的了解。之后,美國又通過了《國籍法》《外僑法》《處置煽動叛亂法》等,對后來的移民加以限制。
19世紀中期
南北戰(zhàn)爭后,美國正值工業(yè)化的高潮,急需各種勞動力和人才,為此,1864年國會通過了《鼓勵外來移民法》
19世紀末20世紀初
美國從鼓勵移民轉為限制和排斥移民。1882年美國正式通過《排華法案》在此之后,又通過了一系列限制移民法。
20世紀中期
美國移民法中吸收了《麥卡倫國內(nèi)安全法》的部分內(nèi)容,把“參加過共產(chǎn)黨”與恐怖主義和其他各種非法犯罪行為并列為禁止入境的情況。
20世紀末
美國國會又提出了新的移民法案,其精神除原有的優(yōu)先照顧家庭團聚外,更加突出人才和財產(chǎn),并且規(guī)定了世界各地區(qū)的不同限額,明顯地偏向歐洲白人而企圖限制亞洲人和南美人。
閱讀表格,從中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,史論結合,論證充分,表達清晰)
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
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